فروشگاه

توضیحات

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

تأثیر رفتار و طرز فکر والدین در شکل گیری و چگونگی رفتار کودکان از اهمیت

اساسی برخوردار است. والدینی که رابطه مطلوب و درستی با فرزندان خویش دارند،

موجب شادمانی، مسئولیت پذیری و تکامل شخصیتی فرزندان خود می شوند.

از سوی دیگر، والدینی که رفتاری مطلوب و درستی با فرزندان خود ندارند باعث بروز انواع مشکلات رفتاری در آنان می شوند.

برای آنکه کودک به شکل سالم و هنجار رشد یابد بایستی در حد معقول نیازهای

شخصیتی، روانی، فیزیکی و اجتماعی او ارضا شود. ناکامی در رفع این نیازها باعث مشکلات رفتاری، بزهکاری و ناشادی کودک می گردد و شرایط

خانوادگی زمینه ساز این ناکامی هاست. از جمله این شرایط: خانواده های

از هم پاشیده، طرد شدگی کودک، سخت گیری و محدودیت شدید، فقر و کمبودهای شخصی، عصبی بودن والدین، نبودن معیارهای صحیح اعتقادی و

اخلاقی در خانواده و … را می توان نام برد. در اکثر نظریه های روانشناسی رشد

، چگونگی روابط کودک با اعضای خانواده و مخصوصاً ما در یکی از اساسی ترین عامل رشد شخصیت، شناخته شده است.

اگر در روابط عاطفی مادر و کودک اختلالی بوجود آید، موجب بهم خوردن امنیت عاطفی در کودک می شود

که آثار آن را در رفتار کودک می توان مشاهده کرد. بنابراین توافق کلی براین است که خانواده در پیدایش اختلالات رفتاری

کودک تأثیر مهمی دارد (نوابی نژاد، ۱۳۹۸ و میلانی فر، ۱۳۹۸).

رئیس[۱]و همکارانش (۱۹۹۵) با اجرای پژوهشی تحت عنوان رابطه بین شیوه های تربیتی مختلف خانواده

با آسیب شناسی روانی در نوجوانان، سه شیوه ضدیت- منفی گرایی، گرم و صمیمی و حمایتی، و کنترل کننده- نظارت

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

کننده را مطالعه نمودند. آنها در این تحقیق دریافتند که شیوه ضدیت و تعارض

با علائم افسردگی، همبستگی کمتر و با رفتارهای ضد اجتماعی همبستگی بیشتری دارد.

از طرفی بین ارتباط گرم و صمیمی و رفتارهای مرضی ارتباطی مشاهده نشد (امینی، ۱۳۹۸).

پورتس[۲] و هاور (۱۹۹۹) در پژوهش پیرامون کارآیی خانواده و سازگاری

کودکان پس از طلاق دریافتند که آن دسته از عواملی که بیشترین سهم

را در تسهیل سازگاری عاطفی- اجتماعی دارند عبارتند از: نقش های خانوادگی،

مهار رفتار و مشارکت عاطفی، علاوه بر این مشخص شد که خانواده هایی

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

که در آنها مراقبت، حمایت متقابل و رسوم خانوادگی پس از طلاق نیز حفظ شده است،

احتمالاً بیشتر قادرند ناسازگاری کودکان را کاهش دهند(کریمی، ۱۳۹۷).

فرار از خانواده نیز معمولاً به دنبال یک دوره طولانی تعارضات شدید خانوادگی

رخ می دهد. اگر فراری ها مشکلات شدیدی را در خانه تجربه کرده اند

اما آنهایی که بیشتر از یکبار از خانه فرار کرده اند شدیدترین مشکلات را داشته اند (اولسون و همکاران، ترجمه کریمی، ۱۳۹۸).

 

۱۴۴ صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع دارد

 

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید 

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

 

 

 

 

طبق تحقیقات انجام شده نحوه تربیتی والدین، ویژگی های رفتاری خاصی

را در کودک بوجود می آورد مثلاً والدینی که در تعامل با فرزندان خود از شیوه فرزند

پروری اقتدار منطقی استفاده می کنند فرزندانشان مستقل و با هدف بوده، دارای

اعتماد به نفس و مسئولیت پذیر می باشند و از نظر روانی سالم هستند

(بوری[۱]، ۱۹۹۹، مارتین[۲] و مک کوبی، ۱۹۹۹، نقل از طیبی، ۱۳۹۸).

ری[۳] (۱۹۹۰) طی تحقیقی نشان داد که: کودکان مبتلا به مشکلات رفتاری در

خانواده هایی پرورش یافته اند که در آنها انضباط و محبت کم بوده است.

سیف نراقی و نادری (۱۳۹۹) طی پژوهشی نشان دادند که: اگر جو یا فضای کل خانواده،

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

بر حرکت و رفتار کودک را علیرغم درست یا نادرست بودن آن پذیرا باشیم،کودک به احتمال زیاد دچار اختلالات رفتاری می گردد… از طرف دیگر

در نقطه مقابل خانواده هایی قرار دارند که هیچگونه رفتار کودک را نمی پذیرند.

و کودک دچار بلاتکلیفی و تشویش است. افراط و تفریط در میزان توجه و مراقبت نسبت به اعمال و رفتار کودک می تواند موجبات اختلالات رفتاری باشد..

.داشتن انتظارات و توقعات نامتناسب با رشد و توان جسمی، ذهنی، عاطفی،

اخلاقی و اجتماعی کودکان و یا نداشتن هیچگونه توقعی از آنان در موقعی باید توقع داشت، سبب اختلالات رفتاری در آنان می شود(سالاری، ۱۳۹۸).

براساس گزارش سازمان بهداشت جهانی[۴] سالانه، بیش از یک میلیون نوجوان ۱۳ تا ۱۹ ساله

از خانه فرار می کنند بیشتر این نوجوانان میان ۱۴ تا ۱۷ سال سن دارند که از این میان ۷۴ درصد دختر و ۲۶ درصد پسر هستند

(روزنامه جام جم، دی ماه ۱۳۸۰).

نتایج تحقیقات متعدد نشان می دهند اکثر مشکلات رفتاری کودکان در محیط خانه

و مدرسه منعکس کننده شرایط پیچیده بین فردی و رفتاری اعضای خانواده بویژه والدین است و در این میان نقش مادر اساسی و تعیین کننده

است بطوریکه محرومیت از وجود او و یا عدم بهداشت روانی والدین اثرات ناگواری

از جمله کاهش میزان جنب و جوش، کاهش واکنش عاطفی، ضعف اعتماد به نفس و… را به همراه دارد. نگرش ها و رفتارهای والدین همانند محرومیت

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

از والدین سهم نسبتاً زیادی در علت شناسی اختلالات رفتاری دارند به همین جهت برخی

از صاحب نظران معتقدند کودک مشکل دار عمدتاً والدین مشکل داری داشته اند (ماسن، ترجمه یاسایی، ۱۳۸۰).

«نلسون و ایزرائل[۵]» نقل از حمیدی (۱۳۸۰) توافق همگانی وجود دارد که خانواده

در پیدایش اختلالهای رفتاری کودکان تأثیر مهمی دارد. درباره خانواده های

بزهکاران و نیز خانواده های کودکان مبتلا به اختلال رفتار، جرمها و بزهکاریهای

بسیاری گزارش شده است. به نظر می رسد اختلالات رفتاری کودکان از نظام خانوادگی ناصحیح سرچشمه می گیرد.

با توجه به مطالب فوق مسئله پژوهش حاضر این است که

«آیا بین اختلالات رفتاری کودکان و سلامت روانی والدین رابطه وجود دارد»؟

 

اهمیت موضوع پژوهش

در کشور ما نیز کم نیستند کودکانی که دارای پدر و مادری عصبی ، پرخاشگر ،

روان گسیخته ، افسرده ، مضطرب و یا به فوبی دچارند . بنابراین یک عامل فشار زای

محیطی در خانواده می تواند برای کودکان ، اختلال رفتاری ایجاد کند .

برای تخفیف ضایعات و اثرات این مشکلات لازم است شناخت علمی از آن کسب نماییم .

پس بررسی رابطه اختلال رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین و درک بهتر وضعیت

روانی والدین آنان با اختلال رفتاری کودکان حائز اهمیت بوده و پژوهش گر را بر آن داشت تا به بررسی این موضوع بپردازد .

پژوهش حاضر از دو جبنه نظری و عملی حائز اهمیت است.

الف) جنبه نظری

در زمینه اختلالها رفتاری و بهداشت روانی تحقیقات زیادی انجام شده است.

بنابراین نتایج تحقیق حاضر می تواند اطلاعاتی در مورد کیفیت بهداشت

روانی والدین و اهمیت آن در تحول مهارتهای اجتماعی و سازگاری کودکان فراهم آورده و در بهبود بهداشت روانی والدین موثر واقع می شود.

ب) جنبه کاربردی

۱)مشاوران، روان درمانگران که به کار تشخیص، درمان و راهنمایی اشخاص

می پردازند در کاربر روی اختلالهای رفتاری که در اثر ناکارآمدی سازگاری و

پایین بودن بهداشت روانی والدین شکل گرفته اند به ریشه های آن توجه کرده و راهکارهای لازم را ارائه نمایند.

۲) محیط آموزشی خانواده، جهت افزایش بهداشت روانی والدین و تأثیر آن بررفتارهای سالم و رشد مهارتهای اجتماعی مؤثر واقع می شود.

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

اهداف تحقیق:

هدف کلی تحقیق

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین آنها است.

اهداف اجتماعی

۱)         بررسی رابطه بین لجبازی – نافرمانی کودکان با میزان پرخاشگری والدین.

۲)         بررسی رابطه بین سلوک کودکان با میزان پرخاشگری والدین .

۳)         بررسی رابطه بین اضطراب کودکان با میزان اضطراب والدین.

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

۴)         بررسی رابطه بین افسردگی کودکان با میزان افسردگی والدین.

۵)         بررسی رابطه بین فوبی کودکان با میزان فوبی والدین.

۶)         بررسی رابطه بین روان پریشی کودکان با میزان روان پریشی والدین.

فرضیه های پژوهش

فرضیه اصلی

” بین اختلال رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین رابطه وجود دارد .”

۱)         بین لجبازی- نافرمانی کودکان با پرخاشگری والدین رابطه وجود دارد.

۲)         بین اختلال سلوک کودکان با پرخاشگری والدین رابطه وجود دارد.

۳)         بین اضطراب کودکان با اضطراب والدین رابطه وجود دارد.

۴)         بین افسردگی کودکان با افسردگی والدین رابطه وجود دارد.

۵)         بین فوبی کودکان با فوبی والدین رابطه وجود دارد.

۶)         بین روان پریشی کودکان با روان پریشی والدین رابطه وجود دارد.

 

تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها

تعریف مفهومی لجبازی:

کودک یا نوجوان مکرراً به شیوه های منفی گرانه، خصمانه و توأم بانافرمانی

در مقابل اشکال قدرت عمل می کند. معمولا رفتارهای منفی گرایانه و لجبازی به

شکل یکدندگی مستمر، مقاومت در برابر دستورالعمل ها و عدم تمایل به

مصالحه و سلطه پذیری یا جر و بحث با بزرگسالان و همسالان ظاهر می شوند

. لجبازی ممکن است به صورت تخطی عمدی و یا مداوم از محدودیتها رخ دهد

که معمولا به شکل نادیده گرفتن دستورها، مشاجره و ناتوانی در تحمل سرزنش

به خاطر بدرفتاری، دیده می شوند. تظاهرات اختلال بیشتر در خانه دیده می شود

ولی در مدرسه یا اجتماع چندان آشکار نیستند (کاکاوند، ۱۳۹۵).

تعریف عملیاتیلجبازی :

لجبازی: منظور از لجبازی نمره ایست که آزمودنی (کودکان ) در سؤالات

مربوط به لجبازی- نافرمانی پرسشنامه مرضی CSI-4 می گیرد.

 پرخاشگری:

پرخاشگری مهم ترین ویژگی در اختلال سلوک است. به همین دلیل در بعضی

از دیدگاهها، برای تبیین اختلال سلوک به پرخاشگری توجه شده است.

علاوه براین، پرخاشگری مشکلی است که در بسیاری از کوکانی که به

مراکز درمانی ارجاع داده نمی شوند نیز مشاهده می شود. به نظر بندورا

(۱۹۶۵) در صورتیکه پرخاشگری پیامدهای مثبتی در پی داشته باشد، تداوم پیدا

می کند. کودکان پرخاشگری را از طریق تقلید یاد می گیرند. والدین پرخاشگر

باعث پرخاشگری کودکان خود می شود (شکوهی یکتا و پرند، ۱۳۹۸).

تعریف مفهومی پرخاشگری:

منظور از پرخاشگری زود رنجیدن و عصبی شدن، نداشتن کنترل برخشم، ت

مایل شدید به کتک زدن و اذیت دیگران، میل شدید به شکستن اشیاء، زیاد

درگیر شدن و جر و بحث کردن، داد و فریاد کردن و پرتاب اشیاء (انصاری، ۱۳۹۷).

تعریف عملیاتی پرخاشگری :

منظور از پرخاشگری در این تحقیق نمره ای است که آزمودنی ( والدین ) آزمون SCL-90  کسب می کند .

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

تعریف مفهومی اختلال سلوک :

مهمترین ویژگی اختلال سلوک الگوی پایدار و مداوم رفتارهایی است که در آن

حقوق دیگران، هنجارها و قوانین اساسی اجتماعی متناسب با سن کودک نادیده گرفته می شود.

ویژگیهای رفتاری افراد با اختلال سلوک را می توان در

چهاردسته قرار داد: پرخاشگری که موجب آسیب بدنی به سایر افراد یا حیوانات

می شود یا تهدیدی برای آنان حساب می شود ؛ آسیب به اموال یا تقلب و سرقت ،

سرپیچی از قوانین و مقررات ( کزدین ، ترجمه : محمد خانی و شاملو ، ۱۳۹۸ ).

تعریف عملیاتی اختلال سلوک :

منظور از اختلال سلوک در این تحقیق نمره ای است که آزمودنی ( کودکان ) در سؤالات آزمون CSI-4  کسب می کند .

تعریف مفهومی اضطراب:

منظور از اضطراب شامل یک ردیف علایم و نشانه هایی است که از نظر بالینی

با سطح بالایی از تظاهرات اضطرابی همراه است. علایمی مانند عصبی بودن، احساس فشار و لرزی در اندام، ترس های ناگهانی، احساس وحشت،

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

بیم و نگرانی نسبت به آینده و برخی از جنبه های جسمانی اضطراب مانند دلشوره،

ترس مفرط، تپش قلب، تنش و برانگیختگی، بی قراری یا آشنایی با امور آشنای قبلی( انصاری ، ۱۳۸۷ ) .

تعریف عملیاتی اضطراب  :

منظور از اضطراب نمره ایست که آزمودنی( والدین)  در سوالات آزمون SCL 90 کسب می کند.

منظور از اضطراب نمره ایست که آزمودنی (کودکان ) در سوالات آزمون ‍‍‍‍‍CSI-4 کسب می کند .

 

 تعریف مفهومی افسردگی:

به خلق غمگین فراگیر اشاره دارد. وجود حالت ملال و غم عمیق در مرکز توجه

تشخیص افسردگی قرار دارد. این افراد با مسائلی همچون تحریک پذیری، فقدان

احساس لذت، گوشه گیری اجتماعی، عزت نفس پایین، ناتوانی در تمرکز حواس

، کارکرد تحصیلی پایین، تغییر در کارکردهایی مانند خواب و اشتها و ناراحتیهای

جسمانی که در این افراد دیده می شود (کاکاوند، ۱۳۸۵).

تعریف عملیاتی افسردگی :

منظور از افسردگی نمره ایست که آزمودنی های کودک در سؤالات مربوط

به افسردگی آزمون CSI-4 می گیرند. همچنین منظور از افسردگی نمره ایست که آزمودنیهای بزرگسال (والدین) در سؤالات مربوط به افسردگی آزمون SCL- 90 کسب می کنند.

تعریف مفهومی فوبی :

به ترس شدید از یک شیء یا موقعیت یا وضعیت اطلاق می شود و ترس غیر منطقی است

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

که به اجتناب هشیارانه از شیء فعالیت یا موقعیت منبع ترس منجر می شود ( کاپلان – سادوک ، ۱۳۸۶ ).

 تعریف عملیاتی فوبی:

منظور از فوبی نمره ایست که آزمودنیهای کودک در سؤالات مربوط به آزمون CSI-4 کسب می‌کند.

منظور از فوبی نمره ایست که والدین (آزمودنیهای بزرگسال) در سؤالات مربوط به فوبی آزمون SCL- 90 کسب می کنند.

تعریف مفهومی روان پریشی : 

روان پریشی شامل یک حالت گوشه گیرانه و انزوا طلبانه و نحوۀ زندگی روان

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

گسیخته مانند هذیان و گریز افکار می گردد، سوالات این مربوط به روان

گسیختگی در برگیرنده تدریجی اختلال از یک حالت خفیف بیگانگی تا

روان گسیختگی حاد مانند اعتقاد به اینکه شخص دیگری قادر به کنترل فکر خود است( کاکاوند ، ۱۳۸۵ ) .

تعریف عملیاتی روان پریشی :

روان پریشی نمره ایست که آزمودنی (والدین) در سوالات آزمون SCL-90 کسب می کند.

روان پریشی نمره ایست که آزمودنی (کودکان) در سوالات آزمون CSI-4 کسب می کند .

فصل دوم

پیشینه پژوهش

مق

………………………………..

بلافاصله بعد از پرداخت موفق لینک دانلود این پروژه فعال خواهد شد.

 

 

1 نقد وبررسی برای بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

  1. sahar

    بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
    پایان نامه خیلی خوبی بود فقط منابعش رو یکم آپدیت کردم فصل دوم و سومش عالی بودد

افزودن نقد و بررسی

بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین

1 نقد و بررسی

بررسی رابطه اختلالات رفتاری كودكان با بهداشت روانی والدين

قیمت : تومان11,500