توضیحات
تاثیر برنامه های ماهواره ای بر رشد اجتماعی جوانان
رشد اجتماعی فرآیندی است که از طریق آن فرد، آگاهیها، ارزشها، برقراری روابط اجتماعی
و مهارتهای اجتماعی را کسب می کند و این اکتسابات او را قادر می سازند که با جامعه وحدت یابد و به نحوی انطباق یافته رفتار کند). نظیری، )
مسئله ماهواره در سطح بین الملل در سال ۹۶۷ در کمیته فرعی حقوقی استفاده صلح جویانه
از فضای ماورای جو مطرح شد. یعنی پخش مستقیم ماهواره هنگامی مورد توجه قرار گرفت
که تحولات تکنولوژی آنچنان پیشرفته نبوده و به گفته دکتر داود باوند، کارشناس حقوق بین
الملل و استاد دانشگاه هدف اولیه استفاده از ماهواره در دهه ۶۰ بیشتر برای توسعه آموزش
از جمله مبارزه با بی سوادی بود، بخصوص در جوامعی مثل: استرالیا، روسیه و هند که قلمرو گسترده ای داشتند
روستاهای دور دست نمی توانستند از امکان آموزشی و تحصیل برخوردار باشند). هاشمی، (
اینک در پژوهش حاضر نظر بر این است که بدانیم این تکنولوژی پیشرفته چه رابطه ای با رشد اجتماعی جوانان جامعه کنونی ما دارد؟ فرضیه های پژوهش عبارتند از:
۱۰۰ صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع دارد
پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید
فهرست مطالب
عنوان صفحه
– چکیده ۱
–فصل اول ۳
– مقدمه ۴
– بیان مسئله ۵
– اهمیت ضرورت پژوهش ۶
– هدف کلی ۷
-تعاریف نظری پژوهش ۸
-فصل دوم ۹
-رشد اجتماعی جوانان ۱ ۱۰
– رشد اجتماعی جوانان ۲ ۱۳
– رشد اخلاقی و اجتماعی جوانی ۱۵
-رشد اجتماعی ۱۶
-تصمیم دشوار برای ماهواره ۱۷
-تاثیر مادر در رشد اجتماعی کودک ۲۰
-رشد بدنی تند ۲۱
– رفتارهای ناهنجار جوانان ۲۲
-چرا رشد اجتماعی ضروری است ۲۵
-رشد و تکامل اجتماعی ۲۶
– تغییر رفتار اجتماعی در جوانانی ۳۰
-دیدگاه های مختلف در مورد رشد اجتماعی ۳۱
– تعریف ارتباط ۳۳
-کارکردهای وسایل ارتباط جمعی ۳۴
-وضعیت تلویزیون ایران ۳۷
– اثرات ووسایل ارتباط جمعی ۴۲
فهرست مطالب
عنوان صفحه
– نقش آموزشی و آگاهی بخشی ۴۳
– رسالت ووظایف ارتباط جمعی ۴۶
-عوامل موفقیت رسانه ها در جلب مشارکت مردم ۴۸
– نقش رسانه ها در شگل گیری افکار عمومی ۵۰
– درد تنهایی ۵۳
– قضاوت ۵۷
– انتقاد ۶۰
– سوال های زیاد و نامناسب ۶۶
– احساس گناه ، پشیمانی ، تاسف ۷۱
– فصل سوم ۷۳
– جامعه آماری مورد مطالعه ۷۴
-تعیین حجم نمونه و روش نمونه گیری ۷۵
-روش اجرای پژوهش ۷۹
– فصل چهارم ۸۱
– مقدمه ۸۲
– جدول آماری پژوهش ۸۳
– فصل پنجم ۸۶
– بحث و نتیجه گیری ۸۷
– محدودیت های پژوهش ۹۰
– پیشنهادات پژوهش ۹۱
– منابع و ماخذ ۹۲
فرضیه های پژوهش عبارتند از:
ـ بین تماشای برنامه های ماهواره و رشد اجتماعی جوانان ۱۵ الی ۱۸ ساله رابطه وجود دارد.
ـ بین دختران و پسران دبیرستانی در میزان رشد اجتماعی تفاوت وجود دارد.
جامعه آماری پژوهش حاضر عبارت است که از کلیه جوانانی که در سال تحصیلی در دبیرستانهای
شهر کرج مشغول به تحصیل می باشند و نمونه پژوهش عبارت است از ۳۰ نفر جوانانی با
گرایش به برنامه های ماهواره که حداقل روزانه یک ساعت به تماشای برنامه های تلویزیونی ماهواره مشغولند و ۳۰ نفر جوانانی که هیچ علاقه ای به تماشای این برنامه ندارند. از این میان نیمی از این افراد را دختران و نیمی دیگر را پسران تشکیل می دهند.
پس از انتخاب جامعه و نمونه تعدادی از جوانان مدارس دولتی انتخاب و پس از مصاحبه از آنان، نتایج دسته بندی شده و با توجه به اهداف و سوالات پژوهش مورد مطالعه و تجزیه و تحلیل قرار گرفت که نتایج حاصل عبارتند از:
۱ـ رابطه معنا دار و معکوس بین تماشای ماهواره و رشد اجتماعی وجود دارد بطوری که هر چه تمایل به تماشای ماهواره بیشتر باشد رشد اجتماعی ضعیفتر خواهد بود.
۲ـ تفاوت بین دختران و پسران جوانان در میزان رشد اجتماعی معنا دار است. بدین صورت که پسران بیش از دختران رشد اجتماعی دارند.
«فصل اول»
مقدمه
ماهواره های تلویزیونی یکی از تکنولوژیهای نوین ارتباطی هستند که قلمرو وسیعی از مناطق جغرافیایی را تحت پوشش خود قرار می دهند. کشورها به مدد این ابزار اطلاعات، اخبار و برنامه های گوناگونی را با اهداف مختلف سوار بر امواج نامرئی به فراسوی
مرزهای سیاسی خود می فرستند. این تکنولوژی نیز همانند بسیاری از ابداعات بشری آثار مثبت و منفی به دنبال دارد و این نه به خاطر ذات تکنولوژی بلکه منبعت اندیشه و افکار انسانهایی است که چنین وسایلی را به خدمت گرف………………………………
اهمیت وضرورت پژوهش
در جامعه کنونی، والدین بیش از پیش در فکر رفتار و شخصیت فرزندان خود هستند. بسیاری از والدین در پی راهکارهایی برای بهبود عملکرد کودکان و جوانان خود می باشند. در این میان در پژوهش حاضر در جستجوی این نکته هستیم که تماشای برنامه ها……………….به تماشای برنامه های
مختلف ماهواره ای مشغولند از رشد اجتماعی قابل ملاحضه ای در جامع برخوردارند و یا بلعکس.
لذا ضروری به نظر می رسد که در این پژوهش رابطه میان تماشای برنامه های ماهواره ای و رشد اجتماعی جوانان شناخته شود، تا بدین وسیله والدین بتوانند با اطمینان بیشتری امکانات تماشا کردن یا تماشا نکردن اینگونه برنامه ها را برای فرزندان خود فراهم آورند و تصمیم درستر را اتخاذ نمایند.
اهداف پژوهش
هدف کلی:
هدف کلی پژوهش حاضر، همانا مشخص شدن این نکته است که ماهواره این تکنولوژی جدید انسانی تا چه اندازه برای بشریت مفید و با فایده و تا چه اندازه مخرب و نگران کننده است.
هدف جزئی:
۱ـ می خواهیم دریابیم آیا تماشای برنامه های ماهواره ای رابطه ای با میزان رشد اجتماعی جوانان رشد اجتماعی و جوانان دبیرستانی دارد.
۲ـ می خواهیم دریابیم میانگین رشد اجتماعی جوانان دبیرستانی شهرستان کرج تا چه میزان است.
۳ـ دریابیم چه تفاوتی بین میزان رشد اجتماعی دختران و پسران دبیرستانی وجود دارد.
پرسشهای پژوهش
۱ـ آیا بین تماشای برنامه های ماهواره و رشد اجنماعی جوانان رابطه وجود دارد؟
۲ـ آیا رشد اجتماعی در دختران و پسران متفاوت است؟
فرضیه های پژوهش
۱ـ بین تماشای برنامه های ماهواره و رشد اجتماعی جوانان دبیرستانی رابطه وجود دارد.
۲ـ رشد اجتماعی در بین دختران و پسران دبیرستانی متفاوت است.
تعاریف نظری پژوهش
رشد اجتماعی: رشد اجتماعی به حالتی گفته می شود که در آن جوان از حالت درون گرایی خارج شده، روابط اجتماعی خود را با دیگران بهبود بخشیده و سعی بر نزدیک نمودن موازین و هنجارهای اجنماعی با ایده آلهای اجتماعی دارد.
ماهواره های تلویزیونی: ماهواره های تلویزیونی یکی از تکنولوژیهای نوین ارتباطی ……………قرار می دهند. کشورها به مدد این ابزار اطلاعات، اخبار و برنامه های گوناگونی را با اهداف مختلف سوار بر امواج نامرئی به فراسوی مرزهای سیاسی خود می فرستند. (هاشمی،
) ).
تعاریف عملیاتی پژوهش
رشد اجتماعی: در پژوهش حاضر منظور………………….
…………………………………………
بلافاصله بعد از پرداخت موفق لینک دانلود این پروژه فعال خواهد شد.
اولین نفر باشید که نقد و بررسی ارسال میکنید... “تاثیر برنامه های ماهواره ای بر رشد اجتماعی جوانان”
تاثیر برنامه های ماهواره ای بر رشد اجتماعی جوانان
قیمت : تومان134,000
نقد وبررسی
نقد بررسی یافت نشد...