توضیحات

چکیده

این رساله به بررسی وضعیت موجود و تحلیل توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی استان کهگیلویه و بویراحمد می پردازد

در این پروژه تمامی قابلیت های محیطی و انسانی از یک طرف و محدودیت های محیطی و انسانی نیز شناسایی و بررسی می شوند . در این مسیر ضمن امکان سنجی منابع داخلی به عواملی که از بیرون از منطقه می توانند توسعه یا عدم توسعه یافتگی منطقه دخالت داشته باشند ، پرداخته می شود در بررسیهای انجام شده از مجموعه عوامل تأثیر گذار در امر توسعه منطقه ضعف زیر ساخت ها و شبکه های ارتباطی – موانع اجتماعی و فرهنگی و ضعف مدیریتی در شبکه های اداری سیاسی بارزترین و برجسته ترین موانع توسعه یافتگی منطقه بوده اند .

حال با توجه به منابع غنی نفت و گاز و معادت کانی غیر نفتی و منابع غنی آب و خاک و توسعه نیروی انسانی در داخل و نیز موقت ممتاز منطقه در محل تلاقی استانهای صنعتی کشور و مناطق استراتژیک نفت و گاز مثل عسلویه بوشهر – پتروشیمی ماهشهر و بندر امام و دسترسی سریع به بنادر خلیج فارس ، می توان با برنامه ریزی بهتر و اولویت بندی طرحهای عمرانی به توسعه همه جانبه منطقه سرعت بخشید . که برای رسیدن به این امر مهم باید مهمتر از همه به توسعه انسانی به عنوان زیر بنای توسعه اقتصادی توجه خاصی نمود .

 ۱۷۶صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع دارد قیمت

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید

مقدمه

امروزه در جهان کمتر کشوری شاهد می شود که با دقت هر چه بیشتر به امر برنامه ریزی در جهت توسعه منطقه ای مشغول نباشد امر توسعه ؛ مخصوصاً توسعه اقتصادی ؛ سابقه برنامه ریزی در جهان دارد و این سابقه خوشبختانه تجربیات بسیار سودمندی را در اختیار جهان معاصر قرار داده تا ضمن بررسی آنها به بومی کردن الگوهای توسعه در کشور و جامعه خود پرداخته تا از قطار سریع رشد و توسعه جهانی عقب نمانند .جامعه توسعه یافته غرب در پی تحول اساسی در تمام زمینه های فرهنگی و اقتصادی خود در قرون گذشته موفق به دست یابی به این امر نموده که امروزه جوامع کمتر توسعه یافته جهان سوم سعی در تقلید نادرست از آنها هستند . که به علت عدم تناسب با شرایط داخلی تأثیری منفی در این جوامع بر جای گذاشته است

در درون کشورهای جهان سوم ناهمگونی جمعیت و محیط طبیعی ، مشکلات فرهنگی و قومی زیر ساخت های لازم جهت توسعه منطقه ای و بخشی و مهمتر از همه عقب ماندگی ساختارهای سیاسی و حکومتی مانع حرکت این جوامع در مسیر اصلی توسعه شده است

در ایران نیز علیرغم اینکه سالهاست برنامه های (میان کدام توسعه منطقه ای اجرا می شود ، به دلایل مختلف این برنامه ها در عمل به هدف اصلی که از قبل مشخص می شود نمی رسند و دخالت های عوامل خارجی و داخلی عملاً خاصیت و ارزش اصلی و یا عوامل سیاسی و موقعیت خاص توسعه یافته اند به طوری که ناهمگونی و اختلاف سطح توسعه شهری و روستایی کاملاً ملموس است .قطب اول توسعه کشور تهران به لحاظ موقعیت اداری – سیاسی نزدیک به نیمی از تمامی امکانات کشور را جذب می کند و این امر به رشد کانونهای دیگر توسع مثل قم . قزوین . کرج کمک نموده است و در شمال شرق اهمیت و نقش مذهبی مشهد و موقعیت ممتاز مالی استان فارسی کمک زیادی به توسعه کانون شمال شرق نموده است . حوزه شمال غرب نیز آذربایجان به لحاظ نقش اهمیت تاریخی خود و نیز تجارب مرزی و نقش کلان شهر تبریز باعث تقویت آن شده است شهر اصفهان را می توان بعد از تهران دومین قطب توسعه یافته کشور دانست . توسعه ای که متکی به خود منطقه است و است و کمتر منطقه ای را می توان یافت که چون اصفهان به لحاظ ساختاری توسعه یافته باشد امری که ناشی از تفکر و تخصص و اندیشه های نیروی بومی استان است.در جنوب با وجو اینکه  شاهرگ اقتصادی تمام ایران است ، اما از لحاظ توسعه و عمران شهر و روستا رشد چندانی نکرده است. دیار غنی  و داغ جنوب فقط مثل شمع می سوزد تا مردم ایران زمین از روشنایی آن استفاده کنند و چراغ زندگیشان روشن بماند اما غافل از اینکه در کنار این ذخایر سرشار نفت و گاز و تجارت جنوب ، توده عظیمی از مردم در انتهای خط فقر زندگی می کنند . شبکه های ارتباطی ضعیف و شهرهای توسعه نیافته که با کمی توجه و نگاه  به مناطق بیابانی جنوب خلیج فارس می توان نقش ذخایر نفت و گاز را در توسعه کشورها مشاهده کرد .

استان کهگیلویه و بویراحمد یکی مناطقی است که علیرغم توانهای محیطی و انسانی فراوان چه از نظر موقعیت جغرافیایی و چه از نظر منابع عظیم معدنی به دلیل بی توجهی در امر برنامه ریزی و ومدیریت استانی. اکنون یکی از کم توسعه یافته ترین مناطق کشور است که مشاهده این توسعه نیافتگی نگارنده را  واداشت تا به بررسی این موضع در این رساله بپردازد در این پژوهش به بررسی و تحلیل در توسعه نیافتگی پرداخته و ضمن معرفی قابلیت های اصلی راهکارهایی جهت  دست یابی به توسعه در منطقه پیشنهاد داده است

در فصل اول این رساله ، اهداف فرایندهای پژوهش و نیز پیشینه چنین طرحهای پژوهشی در منطقه آمده است .در فصل دوم مبانی نظری توسعه و برنامه ریزی منطقه ای و ایران و الگوها تئوریهای مهم توسعه ذکر شده است و نیز شاخص های توسعه نیافتگی اشاره شده است

در فصل سوم ویژگیهای جغرافیایی منطقه و نیز وضعیت موجود استان به لحاظ اجتماعی و فرهنگی اقتصادی و نیز کالبدی – فضایی مطابق با آخرین آمارهای موجود بررسی شده است

در فصل چهارم به تجزیه و تحلیل شاخص ها قابلیت های و نیز محدودیت های توسعه منطقه پرداخته شده است و در فصل پنجم نیز به مسایل اساسی منطقه و راهکارهایی جهت رسیدن به توسعه منطقه ای پرداخته شده است .

فهرست مطالب

       عنوان                                                                                 صفحه

چکیده

مقدمه

فصل اول: کلیات

۱-۱: طرح  مسئله                                                                                     ……….. ۲

۱-۲: ضرورت  تحقیق                                                                               ۴

۱-۳- انگیزه  تحقیق                                                                                  ۴

۱ –۴ : اهداف  تحقیق                                                                                ۵

۱-۵ :سوالات  تحقیق                                                                                 ۶

۱-۶ :فرضیات  تحقیق                                                                                ۶

۱-۷ : پیشینه  تحقیق                                                                                  ۶

۱-۸-روش تحقیق                                                                                    ۸

۱-۹- فرایندهای تحقیق ………………………………………………………………………………….. ۸

۱-۱۰- روشهای جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………….. ۸

۱ – ۱۱- ابزار تحقیق                                                                                ۸

۱-۱۲- محدودیت های و تنگناهای تحقیق ………………………………………………………….. ۹

فصل دوم : مبانی نظری پژوهش

  ۲-۱- : مبانی نظری یا تئوریک پژوهش……………………………………………………………… ۱۱

۲-۲- : تعاریف و مفاهیم…………………………………………………………………………………. ۱۲

۲-۲-۱- برنامه ریزی منطقه ای………………………………………………………………………….. ۱۴

۲-۲-۲- مفهوم رشد اقتصادی…………………………………………………………………………… ۱۵

۲-۳ – تفاوت رشد و توسعه اقتصادی………………………………………………………………… ۱۶

۲-۳-۱-الف ) توسعه علمی……………………………………………………………………………… ۱۷

۲-۳-۲-ب) توسعه سیاسی………………………………………………………………………………. ۱۷

۲-۳-۳-ج) توسعه فرهنگی………………………………………………………………………………. ۱۸

۲-۳-۴-د) توسعه پایدار………………………………………………………………………………….. ۱۹

۲-۴- سابقه برنامه ریزی منطقه ای …………………………………………………………………….. ۱۹

۲-۵- سابقه برنامه ریزی در ایران ……………………………………………………………………… ۲۱

۲-۶- فرایند تاریخی توسعه و توسعه نیافتگی در جهان …………………………………………… ۲۳

۲-۷- نظریه ها و الگوهای توسعه ……………………………………………………………………… ۲۵

۲-۷-۱- نظریه تسلسل فقر توده های و شهرگرایی………………………………………………… ۲۵

۲-۷-۲- نظریه حداکثر استفاده از زمینهای کشاورزی ……………………………………………… ۲۶

۲-۷-۳- نظریه قطب رشد……………………………………………………………………………….. ۲۷

۲-۷-۴- نظریه مرکز پیرامون…………………………………………………………………………….. ۳۰

۲-۷-۵- تئوری مرحله ای روستو………………………………………………………………………. ۳۱

۲-۸- استراتژی های مختلف توسعه اقتصادی………………………………………………………… ۳۲

۲-۹- تکنولوژی مناسب برای کشورهای در حال توسعه ………………………………………….. ۳۶

۲-۱۰- معیارهای سنجش رشد و توسعه ……………………………………………………………… ۳۷

۲-۱۱- شاخص های سنجش توزیع درآمد…………………………………………………………… ۴۱

۲-۱۲- شرایط لازم جهت موفقیت در هدایت توسعه ای ………………………………………… ۴۲

فصل سوم :ویژگیهای جغرافیایی منطقه محل پژوهش

۳-۱-ویژگیهای طبیعی…………………………………………………………………………………….. ۴۶

۳-۱-۱-موقعیت و حدود جغرافیایی…………………………………………………………………… ۴۶

۳-۱-۲- ویژگیهای عمومی زمین شناسی……………………………………………………………… ۴۸

۳-۱-۳-. وضعیت گسل ها در زلزله خیزی منطقه………………………………………………….. ۵۶

۳-۱-۴- هواشناسی و اقلیم………………………………………………………………………………. ۶۰

۳-۱-۵- پوشش گیاهی وحیات جانوری……………………………………………………………… ۶۳

۳-۱-۶- ویژگیهایی خاک منطقه…………………………………………………………. ۶۴

۳-۲- ویژگیهایی اجتماعی و فرهنگی……………………………………………………. ۶۷

۳-۲-۱- توزیع و پراکندگی جمعیت…………………………………………………………………… ۶۷

۳-۲-۲- توزیع سنی جمعیت……………………………………………………………………………. ۶۸

۳-۲-۳- توزیع جنسی جمعیت…………………………………………………………………………. ۷۱

۳-۲-۴- موالید و مرگ و میر……………………………………………………………………………. ۷۱

۳-۲-۵ – رشد جمعیت…………………………………………………………………………………… ۷۵

۳-۲-۶- بار تکفل  خانوار……………………………………………………………………………….. ۷۷

۳-۲-۷- بعد خانوار وتغییرات آن………………………………………………………………………. ۸۱

۳-۲-۸- روند مهاجرت………………………………………………………………….. ۸۲

۳-۲-۳- وضعیت شاخصهای توسعه فرهنگی……………………………………………. ۸۴

۳-۴- ساختار فضایی کالبدی…………………………………………………………………………….. ۹۲

۳-۴-۱- تقسیمات سیاسی……………………………………………………………………………….. ۹۲

۳-۴-۲- روند تحولات جمعیتی………………………………………………………………………… ۹۶

۳-۵- وضعیت سکونتگاههای روستایی………………………………………………………………… ۹۸

۶- ویژگی های اقتصادی جمعیت ……………………………………………………………………… ۹۹

۳-۶-۱- جمعیت شاغل به تفکیک بخش های مختلف اقتصادی………………………………… ۹۹

۳-۶-۲- بهره برداری از منابع نفت وگاز……………………………………………………………… ۱۰۴

۳-۶-۳- فعالیت صنعتی (شهرک های  صنعتی )……………………………………………………. ۱۰۵

۳-۶-۴- وضعیت موجود بخش معدن…………………………………………………………………. ۱۰۶

۳-۶-۵- وضعیت اشتغال در بخش کشاورزی ………………………………………………………. ۱۰۷

۳-۷- موسسات بهداشتی ودرمانی………………………………………………………………………. ۱۰۸

۳-۸- شبکه راههای ارتباطی……………………………………………………………………………… ۱۱۰

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل عوامل اجتماعی و اقتصادی

۴-۱-تحلیل وضعیت اجتماعی و فرهنگی منطقه…………………………………………………….. ۱۱۴

۴-۱-۱-  تحلیل جمعیت وتغییرات آن………………………………………………………………… ۱۱۴

۴-۱-۲-  تحلیل تراکم ورشد جمعیت…………………………………………………………………. ۱۱۵

۴-۱-۳-  بررسی روند مهاجرت………………………………………………………………………… ۱۱۸

۴-۱-۴-  تحلیل ویژگیهای اقتصادی…………………………………………………………………… ۱۱۹

۴-۱-۴- الف) تحلیل جمعیت فعال وغیر فعال……………………………………………………… ۱۱۹

۴-۱-۴- ب) نرخ فعالیت اقتصادی منطقه…………………………………………………………….. ۱۲۰

۴-۱-۴-ج) تحلیل روند اشتغال…………………………………………………………………………. ۱۲۰

۴-۱-۴-د) روند نرخ بیکاری……………………………………………………………………………. ۱۲۱

۴-۱-۵-تحلیل ویژگیهای فرهنگی……………………………………………………………………… ۱۲۱

۴-۱-۶ بافت فرهنگی ورهیافتهای توسعه…………………………………………………………….. ۱۲۳

۴-۲- تحلیل فضایی-کالبدی…………………………………………………………………………….. ۱۲۵

۴-۲-۱-  تحلیل پراکندگیها وقلمروهای مناطق طبیعی(اکوتوریسم)……………………………… ۱۲۶

۴-۲-۲-  تحلیل فضایی جمعیت شهری و روستایی……………………………………………….. ۱۲۸

۴-۲-۳-  تغیرات فضایی اندازه جمعیت در دوره۱۳۸۵ -۱۳۷۵………………………………. ۱۳۰

۴-۲-۴-  تحلیل دلایل  جابجایی جمعیت……………………………………………………………. ۱۳۰

۴-۲-۵  نتیجه گیری از روند تحولات جمعیتی………………………………………………………. ۱۳۲

۴-۶-بررسی وتحلیل ساختار اقتصادی…………………………………………………………………. ۱۳۳

۴-۶-۱-  بخش صنعت ومعدن…………………………………………………………………………. ۱۳۵

۴-۶-۲-  بخش کشاورزی……………………………………………………………………………….. ۱۳۷

۴-۶-۳- بخش خدمات…………………………………………………………………………………… ۱۴۱

۴-۶-۴- توزیع هزینه ودرآمد بهد تفکیک شهر وروستا……………………………………………. ۱۴۳

۴-۶-۵- درآمدهای عمومی استان………………………………………………………………………. ۱۴۳

۴-۷- شاخصهای توسعه انسانی ………………………………………………………………………… ۱۴۴

۴-۸- خدمات بهداشتی درمانی …………………………………………………………………………. ۱۴۵

۴-۹- قابلیتهای منطقه در بخشهای مختلف اقتصادی……………………………………………….. ۱۴۶

فصل پنجم:آزمون فرضیات ؛ :نتیجه گیری وبیشنهادات

آزمون فرضیات………………………………………………………………………………………………. ۱۴۹

نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………. ۱۵۲

۵-۱- مسایل اساسی استان……………………………………………………………………………….. ۱۶۲

۵-۲- عمده ترین تنگناها وقابلیتهای اقتصادی……………………………………………………….. ۱۶۳

۵-۳-راهبردهایی جهت برنامه های بلند مدت در منطقه……………………………………………. ۱۶۷

راهکارهای عمومی………………………………………………………………………………………….. ۱۷۱

منابع وماخذ…………………………………………………………………………………………………… ۱۷۳

چکیده به انگلیسی

فهرست جداول

عنوان                                                                                      صفحه

جدول:۳-۱-تقسیمات سیاسی استان در سال ۱۳۸۵……………………………………………….. ۴۸

حدول: ۳-۲-طبقات شیب اراضی ……………………………………………………………………… ۵۱

جدول:۳-۳-محدوده استان در طبقات شیب………………………………………………………….. ۵۲

جدول:۳-۴-طبقات ارتفاع از سطح دریا……………………………………………………………….. ۵۴

جدول:۳-۵-طبقات ارتفاع محدوده استان……………………………………………………………… ۵۵

جدول:۳-۶-نتایج سرشماری نفوس ومسکن۱۳۸۵………………………………………………… ۶۸

جدول:۳-۷-توزیع سنی جمعیت در استان در مقایسه با کشور ………………………………….. ۶۹

جدول:۳-۸-نسبت جنسی جمعیت …………………………………………………………………… ۷۱

جدول:۳-۹- موالیداستان به تفکیک شهر و روستا ………………………………………………….. ۷۳

جدول:۳-۱۰-نرخ رشد سالانه ی جمعیت …………………………………………………………… ۷۴

جدول:۳-۱۱-بار تکفل استان …………………………………………………………………………… ۷۶

جدول:۳-۱۲- مقدار سهم جمعیت شهری وروستایی………………………………………………. ۷۸

جدول:۳-۱۳- مقایسه بعد خانوار استان ………………………………………………………………. ۷۹

جدول:۳-۱۴- مقصد مهاجران خارج شده ازاستان…………………………………………………… ۸۱

جدول:۳-۱۵- مبدا مهاجران وارد شده به استان …………………………………………………….. ۸۲

جدول:۳-۱۶- مهاجران داخلی در مقایسه با کل کشور ……………………………………………. ۸۲

جدول:۳-۱۷- مراکز بهداشتی ودرمانی………………………………………………………………… ۸۴

جدول:۳-۱۸- شاخص های توسعه انسانی ………………………………………………………….. ۸۵

جدول:۳-۱۹- میزان با سوادی…………………………………………………………………………… ۸۵

جدول:۳-۲۰- کتاب خانه ها وتعداد کتاب ها………………………………………………………… ۸۷

جدول:۳-۲۱- شمارگان مطبوعات محلی …………………………………………………………….. ۸۸

جدول:۳-۲۲- برنامه های صدا وسیمای استان……………………………………………………….. ۸۹

جدول:۳-۲۳- تعداد سینما های استان…………………………………………………………………. ۸۹

جدول:۳-۲۴- گردشگران وا رد شده به استان ………………………………………………………. ۹۰

جدول:۳-۲۵- تاسیسات اقامتی ورفاهی ……………………………………………………………… ۹۱

جدول:۳-۲۶-مساحت وتعداد شهر های استان………………………………………………………. ۹۱

جدول ۳-۲۷- تعداد شهر های استان …………………………………………………………………. ۹۷

جدول:۳-۲۸- جمعیت بیکار استان بر حسب جنس………………………………………………… ۱۰۰

جدول:۳-۲۹- وضعیت اشتغال جمعیت ………………………………………………………………. ۱۰۰

جدول:۳-۳۰- توزیع جمعیت جویای کار (بالای ۱۰ سال) ……………………………………… ۱۰۱

جدول:۳-۳۱- اشتغال در بخش های مختلف اقتصادی ……………………………………………. ۱۰۱

جدول:۳-۳۲- تولید ناخالص داخلی ………………………………………………………………….. ۱۰۲

جدول:۳-۳۳- ضریب توزیع ومقدارسرمایه…………………………………………………………… ۱۰۳

جدول:۳-۳۴- مشخصات شهرک های صنعتی ……………………………………………………… ۱۰۴

جدول:۳-۳۵-واحد های صنعتی بهره برداری شده………………………………………………….. ۱۰۵

جدول:۳-۳۶- معادن در حال بهره برداری و شاغلان بخش معدن………………………………. ۱۰۶

جدول:۳-۳۷-مزاکر بهداشتی و درمانی………………………………………………………………… ۱۰۹

جدول:۳-۳۸- تعداد تونلها و پل ها  ………………………………………………………………….. ۱۱۰

جدول:۳-۳۹-مشخصات راه های اصلی وفرعی استان…………………………………………….. ۱۱۱

جدول:۴-۱- شاخص های جمعیت نیروی انسانی،وسواد در استان……………………………… ۱۱۹

جدول:۴-۲-مسیر های گردشگری عمومی استان ……………………………………………………. ۱۲۷

جدول:۴-۳- مهاجرت های میان منطقه ای وخالص در استان…………………………………….. ۱۳۱

جدول:۴-۴- ضریب توزیع تعداد سرمایه وصنعت …………………………………………………. ۱۳۴

فهرست نمودار

عنوان                                                                                       صفحه

نمودار۳-۱-  هیستو گرام طبقات شیب………………………………………………………………… ۵۲

نمودار۳-۲-  هیستو گرام طبقات ارتفاع  ……………………………………………………………… ۵۵

نمودار۳-۳- هرم سنی و جنسی جمعیت …………………………………………………………….. ۶۹

نمودار۳-۴-  تغییرات نسبت جنسی …………………………………………………………………… ۷۱

نمودار۳-۵-  میزان موالید   ……………………………………………………………………………… ۷۳

نمودار۳-۶- در صد مرگ ومیر        …………………………………………………………………. ۷۴

نمودار۳-۷-  متوسط رشد سالانه جمعیت ……………………………………………………………. ۷۶

نمودار۳-۸-  بار تکفل خانوار            ………………………………………………………………. ۷۸

نمودار۳-۹- تراکم نسبی جمعیت ………………………………………………………………………. ۷۹

نمودار۳-۱۰- سهم جمعیت شهری…………………………………………………………………….. ۸۰

نمودار ۳-۱۱- سهم جمعیت روستایی…………………………………………………………………. ۸۰

نمودار۳-۱۲-  بعد خانوار به تفکیک شهر وروستا………………………………………………….. ۸۱

نمودار۳-۱۳-  مبدا مهاجران وارد شده       …………………………………………………………. ۸۳

نمودار۳-۱۴- مقصد مهاجران خارج شده ……………………………………………………………. ۸۳

نمودار۳-۱۵- مقایسه شاحص های با سوادی………………………………………………………… ۸۶

نمودار۳-۱۶- مقایسه شاخص پوشش تحصیلی……………………………………………………… ۸۶

نمودار۳-۱۷- مقایسه روند جمعیت شهری  …………………………………………………………. ۹۷

نمودار۳-۱۸- جمعیت شهر های استان………………………………………………………………… ۹۷

نمودار۳-۱۹- سهم آبادی های سکنه وخالی از سکنه ……………………………………………… ۹۸

نمودار۳-۲۰-  اشتغال بخش های مختلف استان        ……………………………………………. ۱۰۲

نمودار۳-۲۱-  بهروری نیرو ی انسانی         ………………………………………………………. ۱۰۳

نمودار۳-۲۲- وضعیت اراضی کشاورزی         ……………………………………………………. ۱۰۸

نمودار ۴-۱ منحنی لورنز در مناطق شهری …………………………………………………………… ۱۲۹

نمودار ۴-۲ تعداد و سهم آبادهای استان ……………………………………………………………… ۱۲۹

نمودار ۴-۳ شاغلان بخش معدن ……………………………………………………………………….. ۱۳۷

نمودار ۵-۱ دلایل توسعه نیافتگی استان ………………………………………………………………. ۱۷۰

فهرست نقشه ها

عنوان                                                                                         صفحه

نقشه شماره ۱- موقعیت استان در کشور ……………………………………………………………… ۴۷

نقشه شماره ۲- شهرستان های استان……………………………………………………………………. ۵۰

نقشه شماره ۳- نقشهDEM  طبقات ارتفاع استان…………………………………………………… ۵۳

نقشه شماره ۴ – خطرات نسبی زمین لرزه …………………………………………………………… ۵۸

نقشه شماره ۵- شبکه راههای استان ……………………………………………………………………. ۵۹

نقشه شماره ۶- منابع آب استان  ……………………………………………………………………….. ۶۲

نقشه شماره ۷ – کار بری اراضی     …………………………………………………………………… ۶۶

نقشه شماره ۸  – پراکندگی جمعیت در استان………………………………………………………… ۷۰

نقشه شماره ۹ – واحد های اداری وسیاسی…………………………………………………………… ۹۴

نقشه شماره ۱۰- مکان های گردشگری در استان……………………………………………………. ۹۵

نقشه شماره ۱۱- کانون های توسعه ی تمرکز محوری دراستان(طرح پیشنهادی نگارنده)…… ۱۶۹

 طرح مسئله

     کشورهای صنعتی غرب که سالها جلوتر از جهان سوم راه توسعه نامتعادل و بدون توجه با شرایط محیط طبیعی چیزی جز نابودی محیط طبیعی و به دنبال آن نابودی محیط انسانی در جوامع ندارد ، حتی اگر کشوری در شرایط عالی توسعه صنعتی باشد ولی در صورت حفاظت نکردن از محیط طبیعی راهی جز سقوط و ضعف ندارد . از آنجائیکه انسان در محیط زندگی می کند و ناگریز از استفاده از منابع و امکانات محیط طبیعی خود است بنابراین حتی جوامع و مناطق که اختیار است محیطی خوبی دارند و توانسته اند رابطه خوب و سالمی با محیط خود برقرار کنند ، به توسعه ای متوازن و پویا دست یافتند . در ایران موقعیت جغرافیایی ممتاز . منابع غنی طبیعی . شرایط اقلیمی خوب و متنوع و جمعیت متناسب با وسعت . فضای لازم را برای توسعه فراهم نموده است که در صورت برنامه ریزی صحیح و علمی نگری به جای سطحی نگری و مصلحت اندیشی های سنتی و مهمتر از آنها توجه به حفظ محیط می توان توسعه ای همه جانبه را مشاهده نمود.استان کهگیلویه و بویراحمد با طبیعت سرشار و مناطق کوهستانی دست نخورده مورد مطالعه قرار نگرفته اند .

وجود منطقه ای با این آب و هوا و زیبایی های طبیعی کنار گرم ترین نقاط کشور در نوع خود جالب و قابل تأمل است که با استفاده بهینه از این طبیعت زیبا می توان سرمایه های زیادی حتی از کشورهای حوزه خلیج فارس جذب نمود وصنعت گردشگری که امروزه اقتصادی نامرعی نامیده می شود می تواند کمک زیادی به ساکنین دامنه های زیبایی زاگرس بنمایند که علیرغم داشتن اینهمه امکانات و قابلیت ها با زندگی مملو از رنج و سختی را تجربه نموده اند. بنابراین با مشکلاتی از قبیل کوهستانی بودن که خود مانع ایجاد ساختارهای شبکه های ارتباطی شده است که به نظر نگارنده یکی از مهمترین موانع توسعه منطقه و در بن بست قرار دادن آن می باشد .عبور شریانهای آب از قعر دره ها نیز مانع دسترسی ساکنین منطقه به منابع غنی آب گردیده با وجود ارااضی حاصلخیز و غنی کشاورزی رونق چندانی نیافته است .منابع غنی نفت گاز که حدود ۲۵ درصد صادرات کشور را شامل می شود تأثیر چندانی در توسعه منطقه نداشته است و دیگر قابلیت هایی که می توانست این منطقه را در جایگاه مناسب توسعه منطقه ای قرار دهد.

     منطقه موردمطالعه به لحاظ شرایط لزوم جهت قرارگرفتن دریک سطح مناسب ازنظرتوسعه یافتگی موقعیت بسیارخوبی را درقیاس با  مناطق برخوردارکشوردارد زآنجاییکه بررسی توسعه یافتگی ورسیدن به آمارو ارقام ازنظررشد سالانه درآمد سرانه سطح سواد وغیره  می تواند جایگاه مناسبی برای آن درنظرگرفت.چون منابع طبیعی وشرایط اقلیمی منطقه مورد مطالعه یکی ازشرایط جهت توسعه  ازنظرجغرافیایی است.که می توان آنرا در بالاترین رتبه امتیازی اقلیم وشرایط طبیعی قرارداد .از نظرمنابع زیرزمینی هم وجودبیش  از۲۵%صادرات صادرات نفت وحجم زیادی منابع گازکشور و منابعی چون فسفات  ودیگر.مکوهها ودشت های منطقه دست نخورده باقی  مانده است نیز میتواندگواه این توانایی بالقوه باشد. قرار گرفتن دربین چهارمنطقه برخوردارازنظرمنابع وتوسعه یافتگی مثل اصفهان  که یکی قطب های رشد کشورواز همه نظربعدازتهران مؤثرترین قطب اقتصادی و سیاسی کشورهست با خوزستان باموقعیت استراتژیک وذخایرعظیم نفت گاز و انرژی هیدرولیک وکشاورزی باتمام پیشینه فرهنگی وتوانایهای فراوان مراکز مهم پتروشیمی بندرامام  وماهشهر،و بوشهربا داشتن یکی از بزرگترین مراکز تولید گاز جهان درعسلویه وپتانسیل بالاتجاری وجذب سرمایه که ساحلی بودن آن  براین امتیاز نیز می افزاید.بنابراین محصور شدن دراین میان گذشته از تهدیدهای خارجی ولی فرصت های فراوانی را می تواند به لحاظ کارو سرمایه برای این استان ایجاد نماید.

ضرورت تحقیق

      محدودیت ها منابع محیطی و نیاز روز افزون جوامع بشری از در پی افزایش رشد جمعیت از یکسو و تحولات اجتماعی سالهای اخیر و بالا رفتن سطح زندگی در پی گسترش ارتباطات در جهان که منجر به پیوند رسانه ای در تمام جهان شده است که منجر به پیوند رسانه ای در تمام جهان شده است ، تلاش انسان را برای رسیدن به بهترین  نوع بهره برداری و کیفیت بالای زندگی مادی دو چندان کرده است بنابراین رسیدن به چنین سطوح زندگی و استفاده بهینه از منابع با در اختیار گرفتن ابزارهای فنأوری جدید امکان پذیر می باشد بهمین دلیل توسعه علمی و فنی رسمیت یافته مایه امید انسانها برای غلبه بر بسیاری از مشکلات امروزی است که برای رسیدن به چنین توسعه ای برنامه ریزی لازم است .

چون برنامه ریزی تلاشی است آگاهانه برای رسیدن به هدفی مشخص در زمانی مشخص در منطقه محل پژوهش باید هر چه سریعتر اقدام به موانع اصلی در رسیدن به رفاه و آسایش ساکنین نمود تا انسانها در چند صباحی که زندگی می کنند لذتی از زنده بودن و زیستن خود در استفاده از نعمت های الهی احساس کنند و از نوع زندگی که سراسر سختی و زحمت از بدو تولد تا مرگز است دگرگون شود و تفکری جدید در شیوه زندگی ایجاد شود این شرایط دست یافتنی است به شرطی که ضمن شناخت قابلیت ها به برنامه ریزی در جهت استفاده هر چه بهتر از آنها اقدام نمود و با تلاشی همگانی و مستمر اقدام به ساختن جامعه ای پویا و سرشار از نشاط و شادابی در استان نمود چرا که در این استان با داشتن این همه منابع و قابلیت ها دیدن این همه محرومیت ها و سختی در زندگی ساکنین جای تأمل تفکر زیادی دارد .

انگیزه تحقیق

   آنچه اینجانب راوادار به انتخاب این موضوع نموده، مشاهده درد ورنج فراوانی است که، دراندامهای تکیده وچهرهای رنجور وفقرزده مردم آن دیارمشاهده نموده، و جور و جفایی که در سالیان گذشته توسط حاکمان ستمگر به این مردم تحمیل شده، وآنهارا اسیر و بازیچه هوسبازیها وقدرت طلبی های ایلی وطایفه ای خود نموده است.گذشته این مردم آکنده است ازظلم وستمی است که، با شمشیرهای زهر آلود تعصب وکج اندیشی حاکمان محلی، در پی  قشون کشی وغارت وچپاول طوایف همجوار برگرده این مردم فرو رفته است۰دامن زدن به اختلافات قومی وقبیله ای سالها و فکراین مردم رابخود مشغول کرده است. بسیاری از توانهای مردم سرزمین من زیر چکمه های تعصب واند یشه های خرافی راه یافته به پیکره ی فرهنگ غنی این دیار له شده اند،افسوس  که هنوز هم بعضی از این کج اندیشیها وتنگ نظریها خواسته یا نا خواسته چسبیده به کالبد فرهنگ نسلهای امروز سرزمین من به حیات خود ادامه می دهند.

      نویسنده وظیفه خود دانسته عقده ای را که سالها از دیدن ولمس این همه بدبختی ورنج کشیدگی مردان و زنان ایل وتبارم،در سینه داشته بازگشاید، شاید تا حدودی  دینم را به سرزمین و آب وخاکم ادا کرده باشم. امروزه با توجه  به وجود مناطق و کشورهایی دردنیا که از لحاظ توانائیها وداشته های طبیعی درسطح خیلی پایین قرار دارند.اما ازلحاظ توسعه اقتصادی به طورچشمگیری رشد کرده اند.امیدواری ما را دو چندان کرده که استان کهگیلویه وبویراحمد با وسعتی کم و جمعیتی متناسب با آن وبا داشتن پتانسیل بالا وبالقوه یکی از رده های بالا وحداقل میانی جدول توسعه ملی باشد.قویا معتقدم که درصورت اصلاح ساختار معیوب اداری-سیاسی و نظارت وجهت دهی صحیح می توان توسعه ی پایدار را در این منطقه مشاهده کرد۰

۱-۴-اهداف تحقیق:

۱-شناخت و  بررسی ویژگیهای طبیعی وا نسانی ا ستا ن کهگیلویه وبویراحمد

۲-تحلیل ویژگیهای کلی منطقه وامکان سنجی توسعه دربخشهای مختلف

۳-ارایه راهکارهای مشخص برای توسعه منطقه ای

۱-۵-سوالات تحقیق:

۱-۵-۱-آیا موانع اجتماعی-فرهنگی نقش اصلی را در توسعه نیافتگی منطقه داشته است؟

۲-۱-۲-أیاشرایط توبوگرافی مانع اصلی توسعه استان بوده است؟

۱-۵-۳-مشکلات مدیریتی وساختاراداری –سیاسی چه قدر در عدم توسعه ی استان نقش داشته است؟

۱-۶-فرضیات تحقیق:

۱-۶-۱-به نظر می رسد مانع اصلی توسعه نیافتگی استان، با وجود بتانسیل بالا موانع اجتماعی فرهنگی است.

۲-۶-۲-یکی از موانع مهم وتاثیر در توسعه نیافتگی استان،ویژگی زئومرفولوژیکی کوهستانی و صعب العبور آن میباشد.

۱-۷-پیشینه تحقیق :

   ۱-  طرح توسعه وعمران(جامع )دهدشت:

  این طرح در سال ۱۲۸۲ توسط مهندسین مشاور جهان-پارس به سفارش سازمان مسکن و شهرسازی استان تهیه شده ،در این طرح ضمن بررسی  ویژگیهای جغرافیایی عوامل جمعیتی شهروحوضه  نفوذ وگذشته ازآن روند تغییرات جمعیتی شهرستان کهگیلویه نیز بررسی شده ا ست۰ درطرح جامعه شهردهدشت ضمن بررسی رابطه شهردهدشت باروستاهای تا بعه درشهرستان به نوع فعالیت های اقتصادی دربخش های مختلف صنعت کشاورزی وخدمات درحوزه شهری پرداخته شد۰وپیش بینی هایی بررسی توسعه آتی شد انجام شده است۰

۲-طرح توسعه و عمران( جامع) ناحیه گچسا ران

این طرح که بعد از تقسیم بندی استان به دو ناحیه گچساران(کهگیلو یه و گچساران و بهمئی )   و ناحیه دیگر یعنی بویراحمد و د نا توسط شرکت مهندسین مآب درسال به سفارش سازمان ملی وشهرسازی تهیه گردیده است۰اولین طرح منطقه به تفکیک:شنا خت ویژگیهای جغرافیایی دوم :تجزیه وتحلیل عوامل طبیعی وانسانی وبررسی ویژگی های اقتصادی ناحیه درمقایسه با استان پرداخته است۰درطرح عمران ناحیه گچساران و ویژگی های جمعیتی وناحیه با اولویت سکونت گا ههای انسانی اعم ازشهری –روستایی وعشایری به تفصیل مورد بررسی قرار گرفتند وعلاوه برآن ویژگیها وقابلیت های محیطی ناحیه ازکشاورزی گرفته ومعادل نفت وگازوکانی مورد برسی مورد بررسی قرار گرفتند وبا محورقرار دادن مکانهای مرکزی برای توسعه به تحلیل شاخص های مکان مرکزی درناحیه پرداخته ومحورتوسعه قطب های محلی رشد دا نسته که با توسعه این مراکز محلی می توان وتمرکز گرایی جمعیت برای ارایه خدمات کمک نمود۰

۳-طرح آمایش ا ستان:

این طرح  باسفارش استانداری وتوسط دانشگاه شیراز درسال ۱۳۸۷با هدف امکان سنجی منطقه وارایه راه حل هایی برای برون رفت از مشکلات فعلی استان تهیه شده است۰ طرح آ مایش استان با الهام گرفتن ازطرح کالبدی ملی ایران در۵ بخش ۰انسانی -اجتماعی ،فرهنگی،اقتصادی وفضایی تهیه، و نقشه های مورد نیاز نیز از منطقه تهیه شده است ۰درطرح آمایش استان ویژگیهای جغرافیایی طبیعی وانسانی منطقه به تفصیل آمده وبا استفاده ازتحلیل های آماری ویژگی های جمعیتی واجتماعی راتغییر نموده اند۰با توجه به پراکندگی نامتتوازن جمعیت دراستان که متا ثر از توپو گرافی منطقه است،مشکلات اصلی منطقه را عوامل طبیعی دانسته ولی عوامل فرهنگی واجتماعی را نیزسهیم دراین امرذکرنموده است۰دراین طرح مسایل انسانی استان ونیز قابلیت های محیطی ومنطقه آورده شده راهکارهای مفیدی بررسی برنامه ریزی منطقه ای ارایه شده ا ست۰

   ۱-۹-روش تحقیق

     نوع پژوهش – کاربردی است که روش بررسی آن توصیفی – تحلیلی است .بعد از شناسایی کمی و کیفی منطقه و جمع آوری اطلاعات لازم از طریق کتابخانه ای ومیدانی ؛با انجام  مصاحبه ومشاهده، به بررسی و تجزیه و تحلیل آنها به روش نرم افزا spss و exell برای رسیدن نتایج مورد نظر اقدام شده است .

 فرایندهای تحقیق

۱- تعریف توسعه و تفاوت رشد اقتصادی و توسعه

۲- تدوین معیارهای برای ارزیابی سطوح توسعه منطقه ای

۳- شناخت بررسی کامل ویژگیهای منطقه محل پژوهش

۴- تجزیه و تحلیل نقاط قوت و ضعف منطقه از لحاظ توسعه

۵ – ارایه رهنمودها و راهکارهای جهت بهبود و سطح توسعه منطقه

۱-۱۰-روشهای جمع آوری اطلاعات:

 مراجعه به کتابخانه ها؛ ادارات وسازمانهایی که اطلاعات مربوط به منطقه را در اختیار داشته اند،مثل وزارت مسکن و شهر سازی ،سازمان آمار ،استانداری ،فرمانداریها ،وسایر ادارات منطقه.به روش میدانی با انجام مصاحبه با اشخاص وصاحب نظران .

۱-۱۱-ابزار تحقیق:

     منابع کتابخانه ای  مثل :کتابهای تاریخی و جغرافیا یی استان،مقالات و طرحهای پژوهشی مربوط به استان.  نظرات مسئولین و صاحب نظران استانی.آمارهای استانی وملی ؛ نقشه های سیاسی وجمعیتی ، ونقشه  ی طرح های اجرایی در استان.

۲- ۱۲-محدودیت های وتنگناهای تحقیق: محدودیت هاو تنگنا ها:

درحال حاضر درکشورها عموما ودرمناطقی کوچکتر علیرغم مصوبات جدید بهایی به پروژهای تحقیقاتی دارد نمیشود بهمین دلیل اطلا عات مورد نیاز پروژه ها اکثرا دراختیا رات مرکزی است که آنچنان استفاده از آنها نمی کننند وبه سختی جهت کار تحقیقاتی در اختیار پژوهشگران قرار داده می شوند۰نکته بعدی اینکه چون بخشی از عناصر تحقیقی نیروی انسانی است بنابراین در بحث پرسش نامه ویا مصابه نمی توان آنطور که باید اطلاعات مورد نیاز را بدست آورد،علاوه براینها مشکلات مسافرت به جاهای مختلف جهت مشاهده ویا جمع آوری اطلاعات یکی از مشکلات سدراه پروژه بود۰نبود الگوی تناسب به موضوع رسانه مهمترین معضل نگارنده بوده که به دلیل نبود الگوی اجرای متناسب به آن مجبور به ارایه شیوه ای جدید درتناسب تحلیل منطقه ای استانی شده است که این کار نارسا ئیها یی ومشکلاتی را متوجه نگارنده درحین اجرای پژوهش کرده است۰

           فصل دوم:

مبانی نظری پژوهش

۲-۱-مبانینظری یاتئوریک موضوع:

هدف ازمبانی نظری رسیدن به چارچوبی مناسب وقابل اتکاءبرای پژوهش است. می توان خلاصه ای  ازمهمترین یافته های نظری را به عنوان پایه و مبانی مطامعه و روش تحقیق مطرح نمود[۱].

.مفهوم کلی توسعه نیافتگی:پدیده توسعه نیافتگی پدیده جدیدی نبوده وعمرآن به مراتب به چند قرن می رسد به نظر متفکرین توسعه اقتصادی، توسعه نیافتگی نه تنها پدیده ای تازه  نیست بلکه پدیده ای چون توسعه یافتگی ارتباطی تنگاتنگ دارد.از دوران اولیه زندگی بشر تا شروع قرن شانزدهم میلادی اگرچه تفاوت های زیادی بین ساختار اجتماعی ،سیاسی،فرهنگی وحتی اقتصادی جوامع مختلف وجود دارد.اما اختلاف چندانی بین سطح زندگی وسطح تکنو لوژی آنها نبوده است. اما اینکه از قرن ۱۶به این طرف چه اتفاقاتی افتاده ویا ارتباطی وپیوند دو پدیده چگونه است سؤالاتی هستند که بدون پاسخ داده خواهدشد۰   ۱-دیدگاه اول :به نظر عده ای ازعلمای توسعه اقتصاد جهانی .به مانند مجموعه ای مرکب که اقتصادهای ملی عناصراین مجموعه هستند۰ اگرچه شکل این مجموعه دائم درحال تغییر وحتی دگرگونی است اما عناصر این مجموعه که همان اقتصاد ملی هستند باسلسله مراتب خاصی بایکدیگر درارتباط نزدیکند والبته ارگانیک۰بنابراین هرگونه تغییری که در قسمتی از این مجموعه اتفاق افتد مطمئنا تغییراتی در کل یا بقیه عناصرایجاد خواهد کرد۰به عقیده این نظریه پردازان توسعه اقتصادی عنصری از این مجموعه که امروزه کشورهای توسعه یافته نامیده می شوند، درسه مرحله انجام شده است. تحولات دراین کشورها تنها محدود به خود آنها نبوده ونیست بلکه تاثیرات مهمی درکشورهای درحال توسعه نیز ایجاد کرده است.

۱-مرحله اول یا مرحله تراکم اولیه ثروت (انباشت سرمایه)؛

۲-مرحله دوم یامرحله صدور کالا (شروع تجارت)؛

۳-مرحله سوم یامرحله صدور سرمایه (مبادله سرمایه وفناوری ).

دیدگاه دوم:

به نظر  برخی دیگراز علمای اقتصاد توسعه مبدا شروع وریشه اصلی پدیده توسعه یافتگی درجوامعه توسعه یافته امروزی انقلاب صنعتی بوده است۰اما تحلیلی که این گروه از انقلاب صنعتی می کنند متفاوت باتحلیل نظریه پردازان گروه اول است که اینها معتقدند انقلاب صنعتی طی دو مرحله عمده درجهان اتفاق افتاده است.  اولین تحول بانام انقلاب نئولتیک (نوسنگی)ویاشروع عصرحجرجدیدحدود ده هزارسال پیش. دومین تحول عمیق بانام انقلاب صنعتی ازسال ۱۷۶۰ازکشور انگلستان وسپس به کشورهای همجوار گسترش یافت که عوامل ایجاد انقلاب صنعتی عبارتند از :  ۱ -عوامل اقتصادی ۲ -عوامل اجتماعی –فرهنگی۳ -عوامل فنی، حال باتوجه به کلیات ذکرشده توسعه یافتگی وتوسعه نیافتگی می توانند عوامل متعدد مختلفی را داشته باشند.[۲]۰

 ۲- ۲- تعاریف ومفاهیم

رشد وتوسعه۱ :درزبان فارسی کلمه فارسی رشد،ه معنای بزرگ شدن است این بزرگ شدن جنبه های متفاوتی دارد اما((رشداقتصادی یک کشور عبارت است ازافزایش تولید ملی واقعی سرانه آن کشوردریک دوره بلندمدت))

توسعه یافتگی[۳] :توسعه یافتگی یعنی  افزایش سطح عمومی زندگی مردم یک منطقه یا کشور به دلیل تولید سرانه مردم و افزایش زیر ساختها و تولیدات درون زای یک کشور که بتواند بطور  مستقل ادامه داشته باشد۰

توسعه نیافتگی[۴]: توسعه نیافتگی یعنی عقب ماندن ازلحاظ تولیدات صنعتی وفناوری روزکه یک کشورنتواند مایحتاج زندگی مردم کشورش را خود تامین نماید و بیشتربه شکل فنی و دستی فعالیت نماید۰

  توسعه پایدار:[۵] پشرفت همه جانبه (علمی.فنی.فرهنگی واجتماعی)یک کشورباتوجه به حفظ ثروت  ملی و طبیعی با توجه به نسل آینده آن کشور بدون تخریب محیط زیست……………..

طرح آمایش سرزمین[۶]:برنامه ریزی برای سام………………..

………………………………

………………

فصل سوم:

ویژگیهای جغرافیایی(طبیعی وانسانی) منطقه

محل پژوهش

  ۳-۱-ویژگیهای طبیعی

 ۳-۱-۱: موقعیت و حدود جغرافیایی

  این استان با مساحتی حدود ۱۶۲۶۴ کیلومتر مربع واقع در دامنه‌های سلسله جبال زاگرس ، بین ۳۰ درجه و ۹ دقیقه عرض شمالی و ۴۹ درجه و ۴۳ دقیقه تا ۵۱ درجه طول شرقی قرار گرفته است . این استان از شمال به استان چهار محال و بختیاری ،‌ ازجنوب به استانهای فارس و بوشهر ، از شرق به استانهای فارس و اصفهان و از غرب به استان خوزستان محدود می‌شود. این استان دارای ۵ شهرستان ، ۳ ۱شهر، ۱۶ بخش و ۴۱ دهستان می‌باشد.این استان غالبا کوهستانی است یعنی حدود ۷۰ تا ۸۰  درصد آن را کو هستانها و تپه ما هورها تشکیل دادند که این امر خود محدودیت های زیادی را برای توسعه زیر ساختها ایجاد کرده است[۱]

-جدول:۳-۱تقسیمات سیاسی  استان  در سال؛۱۳۸۵

ماخذ:مرکز آمار ایران

۳-۱-۲ : ویژگیهای کلی زمین شناسی منطقه

استان کهکیلویه و بویر احمد در سلسله جبال زاگرس واقع بوده که از نظر زمین شناسی قسمتی از فلات چین خورده‌‌ای است که بین سپر عربستان در جنوب و سپر ایران در شمال قرار گرفته است .از نظر زمین شناختی به جز در قسمتی از بخش شمال شرقی استان که در محدوده زون رورانده زاگرس قرار می گیرد و از نظر تقسیمات زمین‌شناسی ، زاگرس مرتفع نامیده می‌شود و در شمال غرب و شرق سی‌ سخت قرار دارد ، بقیه سطح استان در بخش چین‌خوردگیها قرار گرفته است . به همین جهت قسمت اعظم استان از لحاظ زمین شناسی و زمین ساختی همسان با این فرایند هادی رشته‌کوههای زاگرس می‌باشد. مجموعه تشکیلات ظاهر شده در منطقه به صورت چین خوردگیهای ملایم و تقریباً منظم می‌باشد و محورهای ساختمانی آنها به موازات هم امتداد یافته و با روندی در جهت شمال غرب – جنوب شرق در حدفاصل میان قله دنا و سواحل خلیج فارس گسترش می‌یابد و توپوگرافی خاصی را به وجود می‌آورد.نزدیک به ۸۰درصد وسعت استان را کو ههاوتپه ماهورها تشکیل داده اند.در این میان می توان به قله های بلندی مثل دنا(۴۴۰۰متر) و نیر(نیل) و کوههای سیاه وسفید،ساورز و غیره نام برد.دشتها ودشتکهایی نیز در استان وجود دارند که مهمترین آنها دشت کهگیلویه،دشت لیشتر ،و دشت روم را می توان نام برد.

جدول ۳-۲): طبقات شیب منطقه

بر اساس هیستوگرام حاصل از نقشه شیب، بیشترین درصد محدوده استان در طبقه ۷ شیب یعنی شیب ۶۵-۳۰ درصد با ۹/۲۷ درصد قرار می گیرد. طبقه ۷ یک شیب نسبتا تند را نشان میدهد و منعکس کننده این واقعیت است که استان کهگیلویه و بویراحمد بطور کلی استانی با ناهمواریهای زیاد و پستی و بلندیهای با شیب تند است. کمترین درصد محدوده استان در طبقات شیب ۳ و ۵ قرار می گیرد که شیبهای ۸-۵ و ۱۵-۱۲ در صد را دارند و به ترتیب ۹/۷ و ۳/۵ درصد مساحت استان را به خود اختصاص داده اند. بر اساس محاسبات انجام گرفته از نتایج هیستو گرام شیب در محیط نرم افزار Excel: متوسط شیب استان (م…………………

………………

با توجه به اینکه استان کهگیلویه و بویراحمد از پدیده جوانی جمعیت برخوردار است، سهم جمعیت فعال از جمعیت ده ساله و بیشتر قابل ملاحظه می باشد. به بیان دیگر سهم قابل توجهی از جمعیت استان در سنین فعالیت قرار دارند. با نگاهی به جمعیت فعال استان ملاحظه می شود که جمعیت فعال استان از ۱۱۵۲۹۵ نفر در سال ۱۳۷۵ به ۱۷۴۰۱۰ نفر در سال ۱۳۸۵ افزایش یافته است،  با توجه به اینکه کل عرضه نیروی کار استان را جمعیت فعال تشکیل می دهد، از اینرو عرضه نیروی کار جدید به بازار کار استان طی سالهای ۸۵-۱۳۷۵ معادل ۵۸۷۱۵ نفر و متوسط عرضه نیروی کار جدید طی سالهای ۸۵-۱۳۷۵ سالانه در حدود ۵۸۷۲ نفر بوده این بررسی نشانگر این موضوع می باشد که در سالهای اخیر نرخ ورود به بازار کار یا عرضه نیروی کار، نسبت به دهه گذشته افزایش یافته است.

      ۴ -۱-۴- ب: نرخ فعالیت اقتصادی  در منطقه

در سال ۱۳۷۵، جمعیت ۱۰ ساله و بیشتر استان که همان جمعیت در سنین کاری- مجموع جمعیت فعـال و غیرفعال اقتصادی- است، معادل ۳۷۶۷۷۱ نفر، ۲/۶۹ درصد کل جمعیت استان،  بوده که از این تعداد ۱۱۵۲۹۵ نفر در زمره جمعیت فعال قرار داشته اند. بر این اساس نرخ فعالیت استان در سال ۱۳۷۵ معادل ۶/۳۰ درصد محاسبه گردیده است. این نرخ برای جمعیت شهرنشین معادل ۸۷/۲۹ درصد و برای مناطق روستایی استان ۰۲/۳۱ درصد بوده است[۱].

 براساس آمارمنتشره از مرکز آمارایران، از کل جمعیت ۱۰ساله و بیشترِ استان در سال ۱۳۸۴معادل ۶/۳۷ درصد، فعال و بقیه غیرفعال بوده اند، که در مقایسه با ارقام کشوری، درصد جمعیت فعال استان نسبت به جمعیت فعال کل کشور، کمتر می باشد. لازم به ذکر می باشد که ۸/۳۰ درصدازجمعیت فعال استان را شاغلین به خوداختصاص داده اند. ۴/۵۶ درصد از جمعیت ۱۰ساله و بیشترِمردان استان و۸/۱۷درصد ازجمعیت ۱۰ساله و بیشترِ زنان استان را جمعیت فعال زنان تشکیل داده اند. این آمار در مناطق شهری به ترتیب ۷/۵۴ و ۹/۱۴درصد، درمناطق روستایی به ترتیب ۸/۵۷ و۱/۲۰ درصد بوده است. ازمقایسه آمارها می توان به مشارکت کمتر زنان نسبت به مردان پی برد.

۴-۱-۴- ج: تحلیل روند اشتغال

در سال ۱۳۸۴ معادل ۲/۲۰ درصد جمعیت شاغل استان بی سواد و۴/۱۵ درصد شاغلین نیز دارای تحصیلات عالی بوده اند. بطور کلی تنها ۸/۳۲ درصد شاغلین دارای مدرک تحصیلی دیپلم و بالاتر و ۷/۴۶ درصد نیز دارای مدرک تحصیلی زیر دیپلم بوده اند. بررسی وضع سواد شاغلین درسطح کل کشور بیانگر آن است که در بین جمعیت شاغل کشور ۷/۱۳ درصد دارای مدرک عالی، ۲/۳۲ درصد دارای مدرک تحصیلی دیپلم به بالا و ۷/۱۳ درصد شاغلین نیز بی سواد بوده اند. جدول شماره (۲۷ ) توزیع نسبی جمعیت بیکار استان و کشور را  به تفکیک سطح تحصیلات در سال ۱۳۸۴ را  نشان داده است. به این مفهوم که ۱/۴۵ درصد جمعیت بیکار استان و۳/۵۱ درصد جمعیت بیکار کشور دارای مدرک تحصیلی دیپلم و بالاتر هستند. این آمار بیانگر این مطلب است که فارغ التحصیلان استان از حیث اشتغال به کار در وضعیت بهتری نسبت به فارغ التحصیلا ن کشور قرار دارند. به طور کلی وضعیت اشتغال افراد تحصیلکرده در این استان نسبت به کل کشور بهتر می باشد.

۴-۱-۴- د: تحلیل روند بیکاری استان

با توجه به جدول شماره (۳-۲۸) نرخ بیکاری کل دراستان معادل ۱۸ درصد بوده که این نرخ برای مردان، ۹/۱۳ درصد و برای زنان ۸/۳۱ درصد می باشد. نرخ بیکاری در کل کشور در همین سال برای مرد و زن برابر ۵/۱۱درصدو برای مردان و زنان به ترتیب ۱۰و۱۷ درصدآمده است. ارقام نشانگر این موضوع می باشد که نرخ بیکاری استان ازکشور بیشتراست، به گونه ای که نرخ بیکاری کل دراستان ۵/۶ درصد از نرخ بیکاری کشور بیشتر می باشد.

     ۴ – ۱-۵- تحلیل ویژگیهای  فرهنگی

ساختار اجتماعی مردم استان بیشتر کوچ نشینی و کمتر یکجانشینی بوده است، و این نوع زندگی با سختی و مشقت زیادی همراه است، بنابراین مردم استان مردمی پرتلاش و سختکوش بوده اند و مطابق با موقعیت و امکانات نیازهای خود را برآورده می کردند. غالب بودن شیوه زندگی دهقانی خود مشکلات فراوانی را برای ایجاد تغییرات مفید در راه توسعه منطقه به همرا ه داشته است. دهقانان معمولاً در واکنش به ایده های تازه و نو فاقد نوآوری هستند. آنها اغلب کارهایی را انجام می دهند که توسط اجداد و پدرانشان انجام می شد. یکی از دلایلی که دهقانان کمتر از ایده های نو وتکنولوپی جدید استقبال نمی کنند، شیوه و سبک زندگی آنان است که باعث شده دهقانان از ریسک کردن در مورد چیزهای نو و جدید خودداری کنند. . سوادآموزی هم بصورت مکتب خانه ای بود و به علت فقر حاکم بر جامعه کمتر کسی بود که برای کسب علم به شهرهای بزرگتر برود. برخی افراد سواد مقدماتی را از ملای ده یاد می گرفتند. تنها کسانی که از بضاعت مالی خوبی برخوردار بودند، برای ادامه تحصیل و کسب دانش به شهرهای اطراف می رفتند. در نتیجه به دلیل محرومیت منطقه اکثریت مردم بی سواد بودند. ضمن اینکه تفکر سنتی را نیز می توان ذکر کرد. یکی دیگر از مواردی که باعث فقدان انگیزه پیشرفت در میان روستاییان گردیده، تفکرات زندگی معیشتی بوده که  این تفکر اقتصادی محدود موجب شده دهقانان برای تحرک و پیشرفت تلاش نکنند و به آنچه که داشتند راضی باشند[۲]. از آنجایی که در مناطق محروم امکان پیشرفت و ترقی کمتری وجود دارد، کسانی که از این انگیزه برخوردارند، به شهرهای بزرگتر مهاجرت می کنند و مناطق محروم از کسانی که دارای تفکر مترقی و پیشبرنده باشند، خالی می شود. شاید بتوان بن بست بودن و ارتباط کم با شهرها و استانهای همجوار را یک عامل مهم در فقدان انگیزه پیشرفت مردم استان ذکر کرد.    یکی از علل عدم وفاق اجتماعی، وجود گروه بندی های قومی- مذهبی گوناگونی است که از دیرباز در ایران وجود داشته است. این گروهها از سویی به فرهنگ ایرانی تنوع و غنا بخشیده اند، اما از آنجا که به خوبی در جامعه ادغام نشده اند، اغلب از عوامل دردسرزا و مزاحم در تاریخ ایران بوده اند. استان کهگیلویه و بویراحمد دارای گروههای قومی متعددی است که به خاطر خرده فرهنگهای خاص خود دارای تعارضاتی در بین خود می باشند و این مسأله موجب عدم همکاری و تعامل می گردد. تعارضات قومی- مذهبی آسیب های بسیاری را به همراه دارد.  تعارضات قومی در گذشته در استان وجود داشته و در حال حاضر نیز وجود دارد. این تعارضات هم درون استانی بوده و به بیرون از استان نیز کشیده می شد. تعارضات و اختلافات بین ایلات و طوایف مختلف در استان بیشتر به خاطر مسائل حد و مرز ایلات و طوایف یا نزاع بر سر مراتع بود که گاهی منجر به درگیری های خونین نیز می شد. تعارضات با ایلات سایر استانها که موارد فراوانی دارد و عمدتاً منجر به درگیری های ایلی و غارت آنها می شد.  همانگونه که در بالا ذکر شد، این تعارضات منشأ آسیبهای فراوانی بود و مانع عمده ای برای توسعه و پیشرفت محسوب می شد.     مردم استان در طول تاریخ از حوادث و اتفاقات گوناگونی تأثیر پذیرفته اند، شاید مهمترین حوادثی که باعث دگرگونی در اوضاع و احوال مردم استان شده به دوره پهلوی بر می گردد. جنگهای متعدی که نیروهای دولتی با عشایر استان داشته اند و سیاستی که برای تخته قاپوی عشایر از طرف دولت در پیش گرفته شد بیشترین تأثیر را داشت. در نتیجه شیوه معیشت مردم تغییر یافت و به ناچار در جستجوی کار و پیدا کردن شیوه ای برای امرار معاش راهی شهرها شدند. در واقع حوادث دهه ۳۰ و اوایل دهه ۴۰ شمسی باعث شد که مردم استان از سنت های گذشته خود فاصله بگیرند و شیوه های جدید معیشت را بر گزینند. کم کم مهاجرت به شهرها آغاز شد، ارتباط با شهرهای همجوار بیشتر گردید و کشاورزی و دامداری به تدریج دارای نفوذ و اهمیت کمتری گردید. البته این تغییرات ناچیز بوده و تأثیرات کمی از خود برجای گذاشته است. از آنجایی که استان کهگیلویه و بویراحمد به لحاظ جغرافیایی در بن بست قرار گرفته، خیلی دچار تأثیر عوامل بیرونی  نشده است

۴-۱-۶-بافت فرهنگی ورهیافتهای توسعه

     بافت فرهنگی استان کهگیلویه و بویراحمد در پی اقدامات و تحولاتی که طول قرن اخیر و به ویژه پس از مطرح شدن پدیده جهانی شدن صورت گرفته، به شدت دچار دگرگونی و تغییر گردیده است. نوسازی و گسترش آموزش عمومی و آموزش عالی، تحولات جمعیتی، رشد شبه طبقه متوسط شهری و روستایی، تغییرات ناشی از اصلاحات ارضی، توسعه مناطق عشایری و یکجانشین شدن عشایر بویژه بعد از انقلاب اسلامی و اجرای پروژه های عمرانی، زیربنایی، ارتباطی، بهداشتی و آموزشی در طول چند دهه اخیر در بوجود آمدن این تحولات ساختاری تأثیر عمیقی داشته است، تا جایی که امروزه حتی شکل و معماری مساکن، گویش، باورهای دینی، مراسم سنتی ازدواج و عزاداری، نوع پوشش و در مجموع نیازها، الگوها، هنجارها و باورهای مردم تا حد زیادی دگرگون شده است. البته در پاره ای موارد ناسازگاری با بخشی از هنجارهای زندگی شهری و خرده شهری مشاهده می شود. و شکاف نسلی بدین معنی که ویژگیهای فکری و الگوهای رفتاری فرزندان و والدین آنان با هم متفاوت است، از این موارد ناسازگاری است. از سوی دیگر، فقدان امکانات رفاهی و فرصتهای شغلی و حرفه ای در استان و ضعف تحرک اجتماعی و نبود جایگاه واقعی آنها در ساختار اجتماعی و سیاسی و رقابتهای منفی افراد غیربومی نخبه، موجب مهاجرت تعدادی از نخبگان بومی استان به سایر استانهای کشور و بخصوص پایتخت گردیده است. در مجموع می توان گفت با توجه به تحولات فرهنگی ایجاد شده، این استان همانند کل کشور در دوران گذار از جامعه سنتی به مدرن به سر می برد. این تحولات موجب شده اند سنتهای فرهنگی هرچه بیشتر مجبور به عقب نشینی در مقابل فرایند مدرنیته گردند. از آنجایی که مراحل تکامل فرهنگ و شیوه معیشت استان روند طبیعی خود را طی نکرده، بنابراین باید در مورد وضعیت فعلی فرهنگ با احتیاط بیشتری حرف زد. شیوه طبیعی تکامل فرهنگ به این طریق بوده که ابتدا فرهنگ عشایری وجود داشته، سپس فرهنگ روستایی حاکم شود و با ایجاد شهرها، فرهنگ شهرنشینی جایگزین گردد. در حالی که در استان کهگیلویه و بویر احمد، در حال حاضر باید فرهنگ شهرنشینی حاکم باشد، اکنون ما شاهد حضور همزمان فرهنگ عشایری، روستایی و شهری هستیم. در شهرهای استان عناصری از فرهنگ عشایری و روستایی وجود دارد، همچنان که در روستاها و مناطق عشایری استان مؤلفه هایی از فرهنگ شهری نیز ملاحظه می شود. نکته مهم دیگری که باید به آن اشاره کرد، اینست که عوامل بیرونی سهم عمده ای در تکامل فرهنگ استان داشته اند. اقدامات دولت مرکزی در اسکان عشایر، جنگهای معروف عشایر منطقه با حکومت مرکزی، در نظر گرفتن مسائل امنیتی – نظامی در تشکیل استان و انتخاب مرکز استان که در راستای کنترل بیشتر بر مردم منطقه صورت گرفت، از مواردی بود که باعث تحمیل فرهنگ وارداتی به استان و منطقه گردید. حال باتوجه به اطلاعات فصل سوم وآمار وارقام شاخصهای فرهنگی روند تغییرات روبه جلو مخصوصا در زمینه  باسوادی وآموزش نیروهای تحصیلکرده ی عالی ،وافزایش کتابخانه ها وکانونهای آموزشی،امروزه این استان از نظر نیروهای آموزشی ومتخصص  به مرز خود کفایی رسیده است.واین تغییرات ، نوید توسعه ساختار اجتمایی- فرهنگی منطقه را خواهد داد.

۴-۲-تحلیل فضایی – کالبدی :

ساختار فضایی عبارتست از روابط درونی و بیرونی واحدهای یک مجموعه که دارای سازمان فضایی هستند. بعبارتی ساختار فضایی را می‌توان تطابق سازمان فضایی با محیط دانست. هر منطقه در نتیجه تصمیمات گذشته (افراد و دولت‌ها) ساخت فضایی خود را دارند که برنامه‌ریزی فضایی بایستی آنرا اصلاح کرده و در جهت تکامل آن بکوشد.وظیفه برنامه‌ریزی فضائی، تحلیل ساختار فضایی و ارزیابی کارآئی آنها در مقابل نیازهای اقتصادی، اجتماعی منطقه‌ای و ایجاد ساختاری جهت رسیدن به اهداف توسعه است.

برنامه‌ریزی فضایی، یک برنامه بلند‌مدت است. تعیین روندهای مکانی توسعه برای فعالیتهای مختلف اقتصادی- اجتماعی از قبیل استقرار صنایع، کشاورزی و خدمات در مناطق و الگوهای توزیع مراکز جمعیتی، میزان مهاجرتها و …. بعلت نزدیکی زیاد با مسائل اجتماعی و فرهنگی و مجموعه‌های زیستی، تنها در یک دوره بلند‌مدت برنامه‌ریزی امکانپذیر می‌باشد. چون تحولات اجتماعی ناشی از رشد فعالیتهای اقتصادی، آثار خود را در کوتاه‌مدت نشان نمی‌دهند.برنامه‌ریزی فضایی، هماهنگی لازم بین برنامه‌های بخشی و منطقه‌ای را فراهم کرد و حرکت…………………………

……………………

-۲ -عمده ترین قابلیت ها، تنگناها و محدودیت های توسعه استان

۵ – ۲-الف- اصلی ترین قابلیت های توسعه ی منـطقه ای

یکی از عوامل تأثیر گذار در روند توسعه منطقه این است که استان کهگیلویه و بویراحمد جایی که هم مرز با ۵ استان کشور است و امکانات بالقوه اقتصادی به ویژه موقعیت جغرافیایی در آن وجود دارد ، ولی به دلیل فقدان زیر ساخت ها و سازماندهی فعالیت های اقتصادی این توان مورد استفاده قرار نمی گیرد . اما با بوجود آمدن مناطق شهری در طی این دوره ، استان به زیر ساختهای بهتری دسترسی پیدا کرده و سازماندهی فعالیتهای تولیدی بهبود یافته است و در نتیجه به تدریج جمعیت از توان اقتصادی منطقه بهره برداری کرده و با گسترش مراکز شهری ، حداقل فعالیت های ساختمان سازی و ساخت واحدهای مسکونی رونق گرفته است و در نتیجه سرمایه هایی در بخش صنعت ساختمان سازی جریان یافته است . یکی دیگر از عوامل موثر در وضعیت فوق آن است که در ناحیه بین گسترش مناطق شهری و آگاهی های اجتماعی افراد رابطه مستقیمی وجود دارد ومقایسه میزان آگاهی افراد از حقوق اجتماعی خود در مراکز شهری و نقاط دور افتاده روستایی به وضوح آن را نشان می دهد . گسترش آگاهی اجتماعی ، تحرک اجتماعی و انگیزه افراد را برای کسب حقوق اجتماعی و تلاش بیشتر تقویت می نماید . حداقل استفاده جمعیتی که برای کسب معاش وارد بازار شهری می شود آن است که عقب ماندگی را سرنوشتی محتوم و پدیده ای ازلی و ابدی نپنداشته و در جهت رفع آن چاره اندیشی می نماید . به عبارت دیگر ، رشد مراکز شهری منجر به تغییر باورهای اجتماعی در جهت فعالیت و پویایی می گردد .مهمترین قابلیت های توسعه عبارتند از:

۱-    موقعیت جغرافیایی و ارتباطی مناسب بین منطقه ای در مرکز و جنوب کشور و همجواری با قطب های صنعتی توسعه یافته کشور (اصفهان ، شیراز ، اهواز و عسلویه).

۲-    برخورداری از جاذبه های طبیعی گردشگری و جاذبه های ناشی از شیوه زیست – معیشتی عشایری و فرهنگی و امکان توسعه فعالیت های گردشگری برای جذب گردشگر از کانون های پرتحرک پیرامونی و کشورهای حاشیه خلیج فارس.

۳-    برخورداری از ظرفیت های غنی منابع نفت و گاز در نواحی جنوبی استان و ظرفیت های مناسب معدنی

۴-    برخورداری از آب و هوای متنوع ، جنگل ها به ویژه بلوط و مراتع مستعد و امکان کشت انواع گیاهان دارویی و شکل گیری صنایع مربوط.

۵-    امکان توسعه فعالیت های دامپروری ، باغداری ، فرآوری بلوط ، زنبورداری و پرورش ماهی

۶-    بارندگی سالانه مناسب و بهره مندی از منابع آب های سطحی و زیرزمینی و امکان تولید انرژی برق – آبی (بزرگ و کوچک).

۷-    نزدیکی به آبهای گرم خلیج فارس و قابلیت دسترسی به بنادر حاشیه آن در کوتاهترین زمان ممکن به منظور انجام مبادلات اقتصادی و بازرگانی

۸-    قابلیت توسعه صنعتی استان به ویژه در زمینه صنایع نفت، گاز و پتروشیمی، صنایع فرآوری مواد معدنی و صنایع تبدیلی، تکمیلی و جانبی کشاورزی و دامی.

۹-    وجود زمینه های قانونی برای توسعه ورزش، نگرش مثبت جامعه به فعالیتهای ورزشی، گرایش بخش خصوصی و تشکلهای داوطلب غیردولتی (NGO) به سرمایه گذاری و خدمات رسانی در توسعه ورزش.

-اهداف و اقدامات دستگاهای اجرایی در سند ملی توسعه استان و برنامه چهارم توسعه

 ۵-۲-۲-ب – عمده ترین تنگناها و محدودیت های توسعه

۱-ضعف شدید مدیریتی در نتیجه ی عدم استفاده از نیروهای متخصص و  وابستگی شدید مدیران استانی به گروههای سیاسی حاکم در منطقه

۲- غالب بودن بافت سنتی و عشایری در ساختار اجتماعی اقتصادی و فرهنگی .

۲- ضعف شبکه راههای ارتباطی سریع بین منطقه ای شبکه های انتقال انرژی و سوخت رسانی و تأسیسات بهره برداری از آبهای سطحی و زیر زمینی و در حاشیه ماندن از فرآیند توسعه ملی .

۳- ضعف شدید زیر ساخت های لازم در مراکز شهری و ناکارآمدی سطوح خدماتی بویژه در زمینه خدمات برتر .

۴- کمبود شدید تأسیسات تسهیلات و تجهیزات گردشگری و اقامتی .

۵- کوهستانی بودن ، محدودیت زمین های زراعی و عدم تطابق منابع آب و خاک و سنتی بودن شیوه های تولید .

۷- بایین بودن شاخص های توسعه انسانی در استان .

۸- ضعف بنیه مالی عمومی استان و عدم گرایش بخش خصوصی به سرمایه گذاری در سطح استان

۹- عدم وجود زیر ساختهای لازم جهت امور بازرگانی و مبادلات اقتصادی .

۱۰- وابستگی شدید منابع مالی بخش به درآمدهای عمومی .

مسائل اساسی و تنگناهای ساختاری:

– توزیع نامناسب جمعیت در نقاط شهری وحتی رو ستایی

– تمرکز شدید جمعیت و فعالیت در مرکز استان و عدم تعادل در سازمان فضایی در زمنیه نظام شهری و ارائه خدمات برتر

 – عدم توان رقابت مراکز شهری استان با شهر یاسوج  (قطب گرایی شهر یاسوج )

 – غالب بودن بافت روستایی و عشایری در نظام اسکان جمعیت و  ضعف کانون های توسعه شهری

–         کم جمعیت بودن و براکندگی زیاد روستاهای استان

–         قرار گرفتن اکثریت روستاهای استان در مناطق کوهستانی ومشکلات راههای ارتباطی

– مهاجرت شدید روستاییان به مناطق شهری و خالی از سکنه شدن بسیاری از روستاها

-غالب بودن بافت سنتی و عشایری در ساختار اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی

–         کمبود ظرفیت های فراوری محصولات کشاورزی و تاسیسات ذخیره و نگهداری کالا در استان

– عدم سرمایه گذاری مناسب و کافی در بخش های زیربنایی

– کمبود شدید تاسیسات ، تسهیلات و تجهیزات گردشگری و اقامتی

– ضعف بنیه مالی عمومی استان و عدم گرایش بخش خصوصی به سرمایه گذاری سطح استان بویژه در بخشهای صنعت و معدن

– انزوای جغرافیایی و دوری از مرکز و بالابودن هزینه های سرمایه گذاری و تولید در استان

 –  ضعف شدید زیر ساختهای لازم جهت توسعه صنعت و ناقص بودن زنجیره توسعه صنعتی در استان

نیازهای توسعه استان

– عدمتشکیلسرمایهصنعتیدراستان بویژه صنایع بزرگ

–         دوگانگی بین فعالیت های مدرن صنعت نفت و گاز  با سایر فعایت های اقتصادی استان

– ضعف سرمایه گذاری در ایجاد واحد های صنعتی جدید و عدم وجود تغییرات چشمگیر در شکل گیری و تکامل شهرکهای صنعتی استان

– کمبود زیرساختهای مناسب گردشگری و پایین بودن کیفیت تاسیسات  وخدمات در مراکز گردشگری استان

       ۵ -۳-راهبردهایی جهت برنامه های بلند مدت توسعه در منطقه

 با توجه به قابلیتهای به و محدودیتهای طبیعی، فیزیکی و اجتماعی ضمن استفاده از تمامی قابلیتها،توسعه استان مبنی بر توسعه کشاورزی و صنایع تبدیلی وابسته به آن،توسعه صنایع به ویژه صنایع مرتبط با نفت و گاز ، گردشگری و استفاده از پتانسیلهای آبی استان خواهد بود . از این رو هدفهای بلند مدت توسعه استان عبارتند از :

-ایجاد محور دوم توسعه دراستان یعنی محور بندر امام-بهبهان با عبور از کهگیلویه و رسیدن به شهررضا-اصفهان که بیشترین مناطق استان را از بن بست خارج خواهد کرد.

– تقویت و توسعه بخش گردشگری بویژه توسعه اکوتوریسم و گردشگری فرهنگی .

– حفظ احیاء و توسعه جنگلها و مراتع و گونه های گیاهی و جانوری (به ویژه گیاهان دارویی ) با تأکید بر مناطق جفاظت شده استان .

– مهار آب های سطحی بهره برداری از آب های زیرزمینی و تأمین آب لازم برای توسعه مراکز زیردست و فعالیت(احداث سدهای کوچک وبزرگ در استان)

-توسعه صنایع متکی  بر معادن،بویژه صنایع وابسته به نفت وگازو صنایع جانبی آن.

-توسعه صنایع تبدیلی کشاورزی (باغداری)وصنایع جانبی فرآورده های دامی وپرورش ماهی.

-تقویت هویتی فرهنگی استان وگسترش مبادلات فرهنگی با سطح ملی.

-ساماندهی کوچ واسکان عشایر وتجمیع خانوارهای روستاهایی پراکنده.

-تقویت نظام شهری استان واصلاح ساختار کالبدی وفرهنگی شهرهای استان.

-گسترش وتقویت آموزشهای فنی وحرفه ای وآموزش عالی  در راستای انباشت وارتقاء سرمایه انسانی ،……………………

…………………..

منابع و ماخذ

۱ – برنامه ریزی راهبردی توسعه شهری ؛ وزارت و مسکن و شهرسازی ؛ شرکت طرح و نقش پیام سیما ؛ ۱۳۸۶

  ۲-رهنمودهایی برای برنامه ریزی و مراکز روستایی ؛ مولفان؛ مهندسان مشاور DHV از هلند

  ۳- نظریه ها و قانونمندیهای توسعه ؛دکتر خلیل سعیدی؛ تهران شرکت تعاونی و کارآفرینان ۱۳۸۶

۴- مبنای توسعه اقتصادی ؛ محمود روزبهان ؛ انتشارات تابان ۱۳۷۴

۵ – درآمدی بر روشها و فنون میدانی در جغرافیا ؛ مترجم دکتر بهلول علیجانی چاپ و نشر علامه طباطبائی بهار ۱۳۷۱

۶- مدیریت توسعه ؛ دکتر عباس محمد زاده ؛ انتشارات سمت تاسبتان ۱۳۷۴

۷- کاربرد جغرافیا در روش تحقیق شهر و روستا ؛ دکتر یدالله فرید ؛ دانشگاه تبریز ۱۳۷۲

۸- انتقال به توسعه عادلانه ؛ ترجمه محمد رضا رفعتی ؛ دفتر مطالعات سیاسی ۱۳۷۰

۹- جهان سوم ومسایل آن ؛ دکتر طاهری ؛ انتشارات سنجش ۱۳۸۱

۱۰- موانع رشد علمی ایران ؛ دکتر فرامرز رفیعی پور؛ شرکت سهامی انتشار ۱۳۸۱

۱۱-اصول و روشهای برنامه ریزی منطقه ای ؛ دکتر کرامت الله زیاری دانشگاه یزد ۱۳۸۳

 ۱۲-  برنامه ریزی ناحیه ای در ایران ؛ دکتر حسین آسایش؛ انتشارات پیام نور ۱۳۷۹

۱۳-  روابط متقابل شهر و روستا ……………………

بلافاصله بعد از پرداخت موفق لینک دانلود این پروژه فعال خواهد شد.

قیمت اختصاصی و استثنایی این پروژه درپایان نامه دات کام : تنها , تومان