توضیحات

طراحی ، تولید و کاربرد مواد آموزشی

تکنولوژی آموزشی چیست؟ قبل از کاربرد مفهوم جدید تکنولوژی برنامه

ریزان و معلمان در راه بهبود امر تدریس و حصول نتیجه بهتر آموزش از مواد

و وسایل آموزشی با مفهوم «سمعی و بصری» آن کمک می گرفتند. مفهوم

امروزه تکنولوژی آموزشی- سطحی وسیعتر از مفهوم قبلی داشته

و صرفاً در کاربرد مواد و وسایل خلاصه نمی شود. تکنولوژی آموزشی را می

توان به «مهندسی آموزشی» تشبیه نمود که می تواند با استفاده از تکنیک هایی که می داند برای آموزشی طرحی ارائه دهد که ضمن تسهیل

آن یادگیری سریع تر، موثرتر و پایدارتری را به همراه داشته باشد.

بهره گیری تکنولوژی از سایر علوم: تکنولوژی آموزشی از علوم مختلف

خصوصاً از علم روان شناسی (روان شناسی تربیتی) بهره ی زیادی می برد از دیدگاه تکنولوژی آموزشی امروزه ثابت شده آموزش موفق آموزشی

است که مبتنی بر خط زنجیره ای طراحی اجراء ارزشیابی باشد.

تعاریف تکنولوژی آموزشی – تعریف لغوی تکنو به معنی فن و روش

و لوژی به معنای شناخت – معنی اصطلاحی- استفاده از یافته های علمی برای

مقاصد آموزشی – در طول زمان که تکنولوژی آموزشی دچار تغییر

و تحول گردید تعاریف مختلفی نیز از آن ارائه گردید. (۱۹۵۰)- آن رشته از فعالیتهای سیستمیک می دانستند که ماشین، مواد و تکنیک را برای رسیدن به هدفهای آموزشی و پرورشی به یکدیگر نزدیک می کرد.

۲۵ صفحه فایل ورد فونت ۱۴

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید 

ج- سکوت یا سروصدا رسانه های آموزشی دلایل استفاده از رسانه های

آموزشی: الف- معضلات و مشکلات آموزشی ب- نقش حواس در یادگیری

ج- نقش مواد و وسایل آموزشی در تدریس و یادگیری الف- معضلات و

مشکلات آموزشی: • افزایش روزافرون تعداد افراد لازم التعلیم •

کمبود معلمان آگاه، دلسوز و علاقمند • فقدان بودجه و امکانات کافی • انفجار دانش پایان نامه دات کام