توضیحات

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

موضوع اشتغال زن در خارج از خانه با توجه به وظایفی که زنان در خانواده و در مقابل همسر و فرزندان خود به خصوص پرورش و تربیت فرزند دارند،از جمله موضوعاتی است که در جامعه امروزی ما مطرح است.

از بعد جامعه ایده آل و آینده جامعه کنونی نیز موضوع ا جتماعی شدن فرزندان نقش کلیدی در امر عمل به ارزشها، هنجارها و تنش‌های اجتماعی در آینده دارد. با توجه به این که اندیشمندان جامعه شناسی خانواده در دهه های اخیر عمده ترین کارکرد خانواده را تربیت و

اجتماعی کردن فرزندان دانسته‌اند و با توجه به این که والدین مخصوصاً مادر با برقراری روابط دراز مدت و طولانی با فرزند بیشترین تأثیر را در رفتار فرزند خود خواهند داشت، در این تحقیق به بررسی تأثیر اشتغال زنان بر اجتماعی شدن فرزندان پرداخته شده است.

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

البته لازم به ذکر است که در این خصوص نظرات موافق و مخالف از اندیشمندان جامعه شناسی و روانشناسی ارائه شده است. از جمله پارسونز که به عنوان یکی از مخالفین با اشتغال زنان، تفکیک نقشها برای پدر و مادر را در حفظ نظام خانوادگی و اجتماعی کردن فرزندان مؤثر می‌داند (پارسونز،۹۵۵: ۴۵)

همچنین شلسکی نیز مانند پارسونز معتقد است که «هر چقدر پای زن بیشتر به قلمرو خارج از زندگی خانوادگی کشیده شود خطر از بین رفتن تنها کارکرد خانواده که تربیت فرزندان است زیاد می‌شود» (روزن باوم،: ۱۵۶).

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

و از طرفی خانم روزن باوم به عنوان یکی از موافقین اشتغال زنان می‌گوید «تنها زنان شاغل قادرند برای فرزندان خود تربیتی متناسب با زندگی شغلی‌شان به ارمغان آورند». (همان منبع: ۱۰۶) همچنین به عقیده آندره میشل «خانواده‌ای که در آن زن نقش نان آور را به عهده دارد

وظیفه جامعه پذیر کردن دختر را بهتر به انجام می‌رساند تا خانواده زن و شوهری کامل

که مرد نقش نان آور را ا یفا می‌کند». (میشل،: ۸۵). او می‌گوید «بهره هوشی فرزندان زنان فعال (دارای شغل) نسبت به فرزندانی که مادرانشان شاغل نیستند در سطح بالاتری قرار دارد.» (همان منبع : ۸۵).

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

این رساله شامل شش فصل است. فصل اول به طرح مسأله و بیان اهداف تحقیق و ضرورت و اهمیت تحقیق، پیشینه مطالعات و روش، تکنیک، قلمرو تحقیق اختصاص دارد. در فصل دوم به

بیان پیشینه نظری تحقیق از دیدگاه نظریات رروانشناختی، نظریات جامعه شاختی ساختار

گرا، نظریات کنش متقابل و نظریات اشتغال زنان و اثر آن در اجتماعی شدن فرزندان و همچنین تحقیقات تجربی انجام شده پرداخته شده است .

فصل سوم اختصاص به تعریف مفاهیمی تحقیق دارد و در فصل چهارم به روش شناسی تحقیق پرداخته شده است.

در فصل پنجم به ارائه تجزیه و تحلیل داده‌ها و اطلاعات اختصاص داده شده است.
فصل ششم به استنتاج و نتایج تحقیق و پیشنهادات، جداول – نمودارها، نمونه سؤالات و فهرست منابع پرداخته شده است.

۱۹۷صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع دارد 

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل

را دانلود کنید

فهرست مطالب

عنوان صفحه

چکیده
بخش اول : مبانی و تبیین نظری تحقیق
فصل اول:
مقدمه ۱
۱- طرح مسأله ۳
۲- تحدید موضوع ۴
۳- اهمیت و ضرورت موضوع ۴
۱-۳ نقش اجتماعی شدن درهماهنگی ونظم اجتماعی ۵
۲-۳ نتایج اجتماعی شدن درصورت همسویی عوامل مختلف جامعه پذیری ۵

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۳-۳ آثار تعارض بین خانو اده ومدرسه بر روی شخصیت کودک ۶
۴- اهداف تحقیق ۶
الف) اهدف اصلی ۷
ب) اهدف فرعی ۷
۵- پیشینه مطالعات ۷

۱-۵ پایان نامه‌ها ۷
۲-۵ مقالات ۱۸
الف) مقالات داخلی ۱۸
ب) مقالات خارجی ۲۳
۳-۵ جمع بندی پیشینه مطالعات ۲۶
۶- روش تحقیق ۲۸
۷- تکنیک تحقیق ۲۸
۸- قلمرو تحقیق

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۲۸
فصل دوم : چهارچوب و الگوی نظری تحقیق
مقدمه ۲۹
الف ) اجتماعی شدن ۳۰
۱- اجتماعی شدن یاجامعه پذیری ۳۰

۲- تعاریف اجتماعی شدن ازحوزه جامعه شناسی ۳۱
۳- تعریف اجتماعی شدن ازحوزه روان شناسی اجتماعی ۳۱
۴- انواع اجتماعی شدن ۳۲
۵- شیوه های جامعه پذیری ۳۳

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۶- دونقش اساسی جامعه پذیری ۳۳
۷- جامعه پذیری انتظاری ۳۴
۸- سازوکارهای جامعه پذیری یامکانیسم های اجتماعی شدن ۳۴
ب ) نظریه های اجتماعی شدن ۳۴
۱- نظریه های اجتماعی شدن بامحوریت عوامل کلان ۳۵
الف) نظریه های کارکردی ۳۵
۱- نظریه امیل دورکیم ۳۵

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۱-۱ عوامل اجتماعی شدن ۳۵
۲-۱ مکانیسم های اجتماعی شدن ۳۶
۳-۱ کارکردهای اجتماعی شدن ۳۷
ب) نظریه های کارکردگرایی ساختاری ۳۹
۱- نظریه تالکوت پارسونز ۳۹
۱-۱ عوامل اجتماعی شدن ۴۲
۲-۱ مکانیسم های اجتماعی شدن ۴۳

۳-۱ کارکردهای اجتماعی شدن ۵۲
۲- نظریه های اجتماعی شدن بامحوریت عوامل خرد ۵۴
۱-۲ نظریه کنش کولی ۵۴

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۱-۱-۲ عوامل اجتماعی شدن ۵۴
۲-۱-۲ مکانیسم های اجتماعی شدن ۵۴

۳-۱-۲ کارکردهای اجتماعی شدن ۵۵
۲-۲ نظریه کنش متقابل مید ۵۷
۱-۲-۲ عوامل اجتماعی شدن ۵۷

اجتماعی شدن فرزندان دختر

۲-۲-۲ مکانیسم های اجتماعی شدن ۵۹
۳-۲-۲ کارکردهای اجتماعی شدن ۶۰

۳- نظریه های اجتماعی شدن بامحوریت عوامل روانی ۶۲
۱-۳ فروید ۶۲
۱-۱-۳ عوامل موثربراجتماعی شدن ۶۲

۲-۱-۳ مکانیسم های اجتماعی شدن ۶۲
۳-۱-۳ کارکردوپیامدهای اجتماعی شدن ۶۴
۲-۳ نظریه اریک اریکسون ۶۵

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران

۱-۲-۳ عوامل اجتماعی شدن ۶۶
۲-۲-۳ مکانیسم اجتماعی شدن ۶۶

۳-۲ -۳ کارکردوپیامدهای اجتماعی شدن ۶۹
۳-۳ نظریه ژان پیاژه ۷۱
۱-۳-۳ عوامل اجتماعی شدن ۷۱
۲-۳-۳ مکانیسم های اجتماعی شدن ۷۲

۳-۳-۳ کارکردهای اجتماعی شدن ۷۴
ج) نظریات اشتغال زنان واثر آن بر اجتماعی شدن فرزندان ۷۴

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۱- آبراهام مازلو ۷۴
۲- آندره میشل ۷۴
۳- کاترین اویتینگر ۷۵

د) عوامل جامعه پذیری بطور کلی ۷۵
۲- چهارچوب نظری تحقیق ۸۶
۳- مدل تحقیق ۸۸
۴- سؤالهای تحقیق ۹۰
۵- فرضیه های تحقیق ۹۱

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۶- متغیرهای تحقیق ۹۲
فصل سوم: تعریف مفاهیم
الف) تعاریف نظری و عملیاتی مفاهیم ۹۳
۱- مدارس نیمه متمرکزیاشاهد ۹۳

۲- دانش آموزان شاهد ۹۳
۳- وضعیت اشتغال ۹۳
۴- تعاریف نظری اجتماعی شدن ۹۴
۱-۴ تعاریف عملیاتی اجتماعی شدن ۹۴

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۵- تعاریف نظری نقش پذیری
۱-۵ تعاریف عملیاتی نقش پذیری ۹۵
۹۵
۶- تعریف نظری نظم پذیری ۹۶
۱-۶ تعریف عملیاتی نظم پذیری ۹۶

۷- تعریف نظری همبستگی ۹۶
۱-۷ تعریف عملیاتی همبستگی ۹۶

۸- تعریف نظری استقلال وخود مختاری ۹۷
۱-۸ تعریف عملیاتی استقلال وخود مختاری ۹۷
۹- تعریف نظری درونی کردن هنجارها ۹۷

۱-۹تعریف عملیاتی درونی کردن هنجارها ۹۸

بررسی تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن فرزندان دختر

ب) تاثیر هنجارها بر اجتماعی شدن فرد ۹۸
ج) طبقه بندی از هنجار آفرینی ۹۸
۱- هنجارهایی که به لحاظ نهادی ساخته شده ۹۹

۲- ساختمندی خود جوش ۱۰۰
۳- برونزاد ساختمندی ۱۰۰

۴- هنجارهایی که از طبیعت ریشه گرفته است ۱۰۱
فصل چهارم : روش شناسی تحقیق

۱- روش شناسی تحقیق ۱۰۲
۲- روش تحقیق ۱۰۲
۳- جامعه آماری وروش نمونه گیری ۱۰۳
۴- روش گردآوری داده ها

۵- تنظیم پرسشنامه ۱۰۴
۱۰۴

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۶- برآورد حجم نمونه ۱۰۶
۷- سنجش روایی وپایایی پرسشنامه
۸- تعیین شاخصها ۱۰۹ ۱۱۰
۹- محدودیت هاومشکلات تحقیق ۱۱۲

بخش دوم : تبیین تجربی تحقیق
فصل پنجم : ارائه تجزیه و تحلیل داده‌ها واطلاعات
الف) ارائه تصویر از جامعه‌ی نمونه(آمار توصیفی) ۱۱۳

ب)بررسی فرضیه های تحقیق(آمار استنباطی) ۱۲۰
فصل ششم : استنتاج و نتایج تحقیق
۱- خلاصه تحقیق ۱۶۹
۲- نتایج تحقیق ۱۷۶

۳- پیشنهادها ۱۸۵
فهرست منابع ۱۸۷
پیوستها ۱۹۳

فهرست جداول

عنوان صفحه
جدول ۱ – ۲: مراحل چهارگانه جامعه پذیری ۴۸
جدول ۱ – ۳: روشهای عمده ایجاد هنجارهای اجتماعی تعاونی ۹۹
جدول شماره ۱ – ۴: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب سن ۱۱۳

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

جدول شماره ۲ – ۴: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب پایه تحصیلی ۱۱۴
جدول شماره ۳ – ۴: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب تحصیلات پدر ۱۱۵

جدول شماره ۴ – ۴: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب تحصیلات مادر ۱۱۶

جدول شماره ۵ – ۴: فراوانی و درصد فراوانی گروه نمونه بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۱۷

جدول شماره ۶ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب نوع شغل مادر ۱۱۸

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

جدول شماره ۷ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب میزان ساعت کاری مادر ۱۱۹

جدول شماره ۸ – ۴: فراوانی میانگین نقش پذیری بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۲۰
جدول شماره ۹ – ۴: فراوانی میانگین نظم پذیری بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۲۲

جدول شماره ۱۰ – ۴: فراوانی میانگین استقلال بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۲۴
جدول شماره ۱۱– ۴: فراوانی میانگین همبستگی بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۲۶
جدول شماره ۱۲– ۴: فراوانی میانگین درونی شدن هنجارها بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۲۸

جدول شماره ۱۳– ۴: فراوانی میانگین نقش پذیری بر حسب میزان ساعات کاری مادر ۱۳۰

جدول شماره ۱۴– ۴: فراوانی میانگین نظم پذیری بر حسب میزان ساعات کاری مادر ۱۳۲

جدول شماره ۱۵– ۴: فراوانی میانگین استقلال بر حسب میزان ساعات کاری مادر ۱۳۴
جدول شماره ۱۶– ۴: فراوانی میانگین همبستگی بر حسب میزان ساعات کاری مادر ۱۳۶

جدول شماره ۱۷– ۴: فراوانی میانگین نمره درونی شدن هنجارها بر حسب میزان ساعات کاری مادر ۱۳۸

جدول شماره ۱۸– ۴: فراوانی میانگین نقش پذیری بر حسب میزان تحصیلات پدر ۱۴۰
جدول شماره ۱۹– ۴: فراوانی میانگین نظم پذیری بر حسب میزان تحصیلات پدر ۱۴۲
جدول شماره ۲۰– ۴: فراوانی میانگین استقلال بر حسب میزان تحصیلات پدر ۱۴۴

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

جدول شماره ۲۱– ۴: فراوانی میانگین همبستگی بر حسب میزان تحصیلات پدر ۱۴۶
جدول شماره ۲۲– ۴: فراوانی میانگین درونی شدن هنجارها بر حسب میزان تحصیلات پدر ۱۴۸
جدول شماره ۲۳– ۴: فراوانی میانگین نقش پذیری بر حسب میزان تحصیلات مادر ۱۵۰
جدول شماره ۲۴– ۴: فراوانی میانگین نظم پذیری بر حسب میزان تحصیلات مادر ۱۵۲

جدول شماره ۲۵– ۴: فراوانی میانگین استقلال بر حسب میزان تحصیلات مادر ۱۵۴

 تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن

جدول شماره ۲۶– ۴: فراوانی میانگین همبستگی بر حسب میزان تحصیلات مادر ۱۵۶

جدول شماره ۲۷– ۴: فراوانی میانگین درونی شدن هنجارها بر حسب میزان تحصیلات مادر ۱۵۸
جدول شماره ۲۸– ۴: فراوانی میانگین نقش پذیری بر حسب نوع شغل مادر ۱۶۰

جدول شماره ۲۹– ۴: فراوانی میانگین نقش پذیری بر حسب نوع شغل مادر ۱۶۱

جدول شماره ۳۰– ۴: فراوانی میانگین استقلال بر حسب نوع شغل مادر ۱۶۳
جدول شماره ۳۱– ۴: فراوانی میانگین همبستگی بر حسب نوع شغل مادر ۱۶۵

جدول شماره ۳۲– ۴: فراوانی میانگین درونی شدن هنجارها بر حسب نوع شغل مادر ۱۶۷

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار ۱ – ۲: ساختار نظام کنشی را بر حسب چهار تکلیف کارکردی ۴۰
نمودار ۲ – ۲: خلاصه حلقه‌های مفهومی نظریه کولی ۵۶

نمودار۳ – ۲ خلاصه نظریه مید ۶۱
نمودارشماره ۴ -۲ : مدل علی تحقیق ۸۹

نمودار شماره ۱ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب سن ۱۱۳
نمودار شماره ۲ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب پایه تحصیلی ۱۱۴

نمودار شماره ۳ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب تحصیلات پدر ۱۱۵
نمودار شماره۴ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب تحصیلات مادر ۱۱۶

نمودار شماره۵– ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب وضعیت اشتغال مادر ۱۱۷

نمودار شماره۶ – ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب نوع شغل مادر ۱۱۸
نمودار شماره ۷– ۴: درصد فروانی گروه نمونه بر حسب میزان ساعت کاری مادر ۱۱۹

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی شدن کودکان

۱ – طرح مسأله:
در دهه‌های اخیر اندیشمندان جامعه شناسی خانواده یکی از عمده‌ترین کارکردهای خانواده را تربیت و اجتماعی کردن فرزندان دانسته و معتقدند که کارکردهای دیگر خانواده به تدریج به

نهادهای دیگر واگذار شده است. خانواده ووالدین مخصوصاً مادر با دارا بودن شرایط گروه اولیه

و با برقراری روابط دراز مدت و طولانی با فرزند بیشترین تأثیر را در رفتار فرزند خود خواهد داشت و به بهترین نحو قادر خواهد شد تا وظایف ونقش خود را دراین زمینه ایفاء نماید. مسأله اشتغال زنان در خارج ازخانه با توجه به وظایف ومسئولیتهایی که زنان در خانواده و

در مقابل همسر وفرزندان خود و مخصوصاً تربیت و پرورش فرزندان دارند، در سالهای اخیر مورد توجه پژوهشگران واقع شده است.

پایان نامه تاثیر اشتغال مادران بر اجتماعی

(شایان ذکر است که عوامل گوناگونی در زمینه اجتماعی شدن فرزندان دخیل و سهیم هستند. صرف نظر از خانواده که عمده‌ترین سهم را در اجتماعی کردن افراد بر عهده دارد نهاد تعیلم و تربیت و آموزش و پرورش یک جامعه، نهاد دین از طریق مساجد و منابر و نهادهای دیگر

کشور از طریق رسانه‌ها و بخصوص رادیو وتلویزیون ونیز درکنار همه این عوامل گروه دوستان هر یک سهم بخصوصی در تربیت وا جتماعی شدن افراد یک جامعه بر عهده دارند)(روزن باوم،۱۷ ه.ش :۱۶۴).

بررسی تاثیر اشتغال مادران

با توجه به این که کلیه عوامل فوق در اجتماعی شدن افراد دخالت دارند و نیز اطلاع از این امر که اهمیت این عوامل درحد خود قابل توجه وملاحظه است، به جهت اهمیتی که خانواده در جامعه دارد و زن به عنوان یک عنصر مفید نقش تربیتی را در خانواده دارا می‌باشد صرفاً به

بررسی این که آیا اشتغال مادران بر اجتماعی شدن فرزندان مؤثر است؟ پرداخته شده است.

یکی از مسائل ایران امروز بعدازجنگ باعراق مسئله فرزندان شاهداست ،فرزندان شاهد

درخانواده ای زندگی می کنند که یا با فقدان پدرویابانقش کمرنگ ترپدر،از آنجا که با مسئله معلولیتهای مختلف روبرو هستند،زندگی می‌کنند، لذا نقش مادر ویژگیهای خاصی پیدا

می‌کند. زیرا مادر علاوه بر ایفای نقشهای خود می‌بایستی به عنوان سرپرست و مسئول خانواده نیز عمل کند. چنین مادری اگرشاغل هم باشد، سؤالاتی رادر رابطه با اجتماعی

شدن فرزندان آنها در ذهن بوجود می‌آورد. سوال کلی که مطرح می‌شود این است که آیا اشتغال مادران تاثیری براجتماعی شدن فرزندان شاهد دارد؟