توضیحات

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

در این پژوهش به دو ضرورت اصلی در سازمانها که امروزه از جمله مسائل مهم

به شمار می رود، یعنی

سلامت سازمانی وتعهد سازمانی در مدارس راهنمایی دخترانه دولتی از دیدگاه دبیران پرداخته شده است.

فرضیۀ اصلی تحقیق بررسی رابطه بین سلامت سازمانی وتعهد سازمانی در مدارس راهنمایی دخترانه دولتی از دیدگاه دبیران  است.

در جامعۀ آماری وارائه پیشنهادها وراهکارهایی جهت بهبود امور مدارس به مسئولان آموزش وپرورش

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

برای جمع آوری اطلاعات از سه نوع پرسشنامه مشخصات فردی، سلامت سازمانی وتعهد سازمانی استفاده شد.

این تحقیق از نوع توصیفی بوده که از روش همبستگی استفاده شده است.

وکلیۀ عملیات آمار توصیفی واستنباطی پژوهش با استفاده از نرم افزار spss انجام گرفت وسطوح احتمال خطا پذیریر ۰۱/۰=x منظور شد وبا توجه به آزمون فرضیه ها نتایج زیر به دست آمد.

 ۲۲۰صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴منابع و جامعه آماری دارد

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                     صفحه

چکیده

فصل اول:کلیات پژوهش

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………….. ۲

بیان مسئله……………………………………………………………………………………………………….. ۴

ضرورت واهمیت تحقیق…………………………………………………………………………………….. ۷

اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………………… ۱۲

فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………….. ۱۳

تعاریف مفهومی وعملیاتی…………………………………………………………………………………… ۱۴

الف-تعاریف مفهومی – جو سازمانی…………………………………………………………………….. ۱۴

مدرسه سالم…………………………………………………………………………………………………….. ۱۷

مدرسه ناسالم…………………………………………………………………………………………………… ۱۷

تعهد سازمانی…………………………………………………………………………………………………… ۱۸

تعاریف عملیاتی ………………………………………………………………………………………………. ۱۹

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

فصل دوم:ادبیات وپیشینه پژوهش

مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………. ۲۳

ادبیات تحقیق…………………………………………………………………………………………………… ۲۴

مفاهم وتعاریف سلامت سازمانی…………………………………………………………………………… ۲۴

سازمان به عنوان یک سیستم اجتماعی ……………………………………………………………………. ۲۷

عناصر یک سیستم اجتماعی…………………………………………………………………………………. ۲۸

کارکرد اجتماعی پارسونز…………………………………………………………………………………….. ۳۰

جوسازمانی……………………………………………………………………………………………………… ۳۱

مفهوم سلامت………………………………………………………………………………………………….. ۳۳

سلامت سازمانی ………………………………………………………………………………………………. ۳۴

ابعاد سلامت سازمانی ……………………………………………………………………………………….. ۳۷

سطح نهادی…………………………………………………………………………………………………….. ۳۷

سطح اداری……………………………………………………………………………………………………… ۳۷

سطح فنی ………………………………………………………………………………………………………. ۴۰

ابعاد دهگانه سلامت…………………………………………………………………………………………… ۴۱

خصوصیات ابعاد سلامت از نظر مایلز……………………………………………………………………. ۴۴

مدل سطح تامپسون در ترکیب نگرشهای سازمانی وسلامت سازمانی ……………………………… ۴۹

ویژگیهای اساسی سازمان سالم……………………………………………………………………………… ۵۰

ویژگیهای اساسی سازمان ناسالم……………………………………………………………………………. ۵۲

مفاهیم وتعاریف تعهد سازمانی ……………………………………………………………………………. ۵۵

انواع تعهد……………………………………………………………………………………………………….. ۵۹

دیدگاههای مختلف در خصوص ابعاد تعهد سازمانی …………………………………………………. ۶۲

دیدگاه کانتر…………………………………………………………………………………………………….. ۶۳

دیدگاه اتزیونی…………………………………………………………………………………………………. ۶۴

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

دیدگاه ایوروسون روی……………………………………………………………………………………….. ۶۵

دیدگاه استاو وسالانسیک…………………………………………………………………………………….. ۶۵

دیدگاه آرجریس……………………………………………………………………………………………….. ۶۶

دیدگاه بیکر……………………………………………………………………………………………………… ۶۷

دیدگاه مایرواسکورمن………………………………………………………………………………………… ۶۷

مدل سه بخشی تعهد سازمانی می یروآلن……………………………………………………………….. ۶۹

اجزاء تعهد سازمانی ………………………………………………………………………………………….. ۷۲

عوامل موثر بر تعهد سازمانی ……………………………………………………………………………….. ۷۳

الف- عوامل شخصی ………………………………………………………………………………………… ۷۴

ب- عوامل سازمانی ………………………………………………………………………………………….. ۷۶

ج- عوامل غیر سازمانی ……………………………………………………………………………………… ۷۷

ماهیت شغل وتعهد سازمانی ……………………………………………………………………………….. ۸۰

انگیزش وتعهد سازمانی …………………………………………………………………………………….. ۸۱

تقوی وتعهد سازمانی ………………………………………………………………………………………… ۸۲

ضرورت واهمیت تعهد مدیریت…………………………………………………………………………… ۸۳

سطوح تعهد سازمانی ………………………………………………………………………………………… ۸۵

۱-  تعهد پایین………………………………………………………………………………………………….. ۸۶

۲-  تعهد متوسط………………………………………………………………………………………………… ۸۷

۳-  تعهد بالا…………………………………………………………………………………………………….. ۸۸

نتایج وپیامدهای تعهد سازمانی ……………………………………………………………………………. ۹۱

مدلهای تئوریک تجزیه وتحلیل تعهد سازمانی …………………………………………………………. ۹۵

پایه های تئوریک وتجربی رابطه رضایت شغل با تعهد سازمانی …………………………………… ۹۷

نتیجه گیری از مفاهیم سلامت سازمانی ………………………………………………………………….. ۹۸

نتیجه گیری از مفاهیم تعهد سازمانی ……………………………………………………………………… ۱۰۰

پیشینه تحقیقات………………………………………………………………………………………………… ۱۰۱

تحقیقات داخلی در مورد سلامت سازمانی ……………………………………………………………… ۱۰۱

تحقیقات داخلی در مورد تعهد سازمانی ………………………………………………………………… ۱۱۰

تحقیقات خارجی در مورد سلامت سازمانی ……………………………………………………………. ۱۱۶

تحقیقات خارجی در مورد تعهد سازمانی ……………………………………………………………….. ۱۲۴

تحقیقات منطبق داخل کشور………………………………………………………………………………… ۱۳۰

تحقیقات منطبق خارج کشور……………………………………………………………………………….. ۱۳۲

نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………… ۱۳۳

فصل سوم:روش اجرای پژوهش

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………….. ۱۳۷

روش تحقیق……………………………………………………………………………………………………. ۱۳۷

جامعه آماری……………………………………………………………………………………………………. ۱۳۸

نمونه آماری وروش نمونه گیری……………………………………………………………………………. ۱۳۸

روش جمع آوری داده ها……………………………………………………………………………………. ۱۴۰

اعتبار و پایایی پرسشنامه سلامت سازمانی وتعهد سازمانی……………………………………………. ۱۴۰

الف- پرسشنامه سلامت سازمانی …………………………………………………………………………. ۱۴۲

ابعاد پرسشنامه سلامت سازمانی …………………………………………………………………………… ۱۴۲

سطح نهادی…………………………………………………………………………………………………….. ۱۴۲

سطح اداری ……………………………………………………………………………………………………. ۱۴۳

سطح فنی ………………………………………………………………………………………………………. ۱۴۶

پرسشنامه تعهد سازمانی …………………………………………………………………………………….. ۱۴۸

ابعاد پرسشنامه تعهد سازمانی ………………………………………………………………………………. ۱۴۸

الف-تعهد عاطفی …………………………………………………………………………………………….. ۱۴۸

ب – تعهد مستمر…………………………………………………………………………………………….. ۱۴۹

ج- تعهد هنجاری …………………………………………………………………………………………….. ۱۴۹

روشهای آماری…………………………………………………………………………………………………. ۱۵۰

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

فصل چهارم:تجزیه وتحلیل داده ها

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………….. ۱۵۲

داده های جمعیت شناسی……………………………………………………………………………………. ۱۵۲

توصیف داده ها………………………………………………………………………………………………… ۱۵۷

تحلیل آماری داده ها………………………………………………………………………………………….. ۱۵۹

فصل پنجم:بحث ونتیجه گیری

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………….. ۱۸۰

خلاصه تحقیق………………………………………………………………………………………………….. ۱۸۱

یافته های تحقیق براساس صورت کلیه فرضیه ها:

فرضیه اول………………………………………………………………………………………………………. ۱۸۱

فرضیه دوم………………………………………………………………………………………………………. ۱۸۱

فرضیه سوم……………………………………………………………………………………………………… ۱۸۲

فرضیه چهارم…………………………………………………………………………………………………… ۱۸۲

فرضیه پنجم ……………………………………………………………………………………………………. ۱۸۳

فرضیه ششم…………………………………………………………………………………………………….. ۱۸۳

فرضیه هفتم ……………………………………………………………………………………………………. ۱۸۴

فرضیه هشتم……………………………………………………………………………………………………. ۱۸۴

فرضیه نهم………………………………………………………………………………………………………. ۱۸۵

فرضیه اصلی تحقیق (فرضیه دهم)…………………………………………………………………………. ۱۸۵

یافته های تحقیق براساس متغیرهای تشکیل دهنده فرضیه ها ……………………………………….. ۱۸۵

آزمون فرضیه اول……………………………………………………………………………………………… ۱۸۵

آزمون فرضیه دوم……………………………………………………………………………………………… ۱۸۷

آزمون فرضیه سوم…………………………………………………………………………………………….. ۱۸۸

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

آزمون فرضیه چهارم………………………………………………………………………………………….. ۱۸۹

آزمون فرضیه پنجم……………………………………………………………………………………………. ۱۹۰

آزمون فرضیه ششم……………………………………………………………………………………………. ۱۹۱

آزمون فرضیه هفتم…………………………………………………………………………………………….. ۱۹۳

آزمون فرضیه هشتم……………………………………………………………………………………………. ۱۹۴

آزمون فرضیه نهم………………………………………………………………………………………………. ۱۹۵

آزمون فرضیه دهم……………………………………………………………………………………………… ۱۹۷

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………… ۲۰۱

نتایج داده های توصیفی …………………………………………………………………………………….. ۲۰۴

نتایج داده های استنباطی……………………………………………………………………………………… ۲۰۵

محدودیتهای تحقیق…………………………………………………………………………………………… ۲۰۸

پیشنهادهای تحقیق…………………………………………………………………………………………….. ۲۰۹

الف-پیشنهادهای مبتنی بر یافته های تحقیق……………………………………………………………… ۲۰۹

ب-پیشنهادهای محقق………………………………………………………………………………………… ۲۱۲

فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………… ۲۱۴

منابع فارسی…………………………………………………………………………………………………….. ۲۱۵

منابع انگلیسی…………………………………………………………………………………………………… ۲۲۲

پیوست ها……………………………………………………………………………………………………….. ۲۲۴

بررسی

فهرست جداول

عنوان                                                                                                   صفحه

جدول ۳-۱ : تعداد دبیران مدارس راهنمایی دخترانه شهر تهران به تفکیک هر منطقه………….. ۱۳۸

جدول ۳-۲ : تعداد دبیران پنج منطقه …………………………………………………………………….. ۱۳۹

جدول ۳-۳ : گویه های مربوط به سطح نهادی ………………………………………………………… ۱۴۳

جدول ۳-۴ : گویه های مربوط به سطح اداری …………………………………………………………. ۱۴۵

جدول ۳-۵ : گویه های مربوط به سطح فنی ……………………………………………………………. ۱۴۷

جدول ۳-۶ : گویه های مربوط به تعهد عاطفی…………………………………………………………. ۱۴۸

جدول ۳-۷ : گویه های مربوط به تعهد مستمر …………………………………………………………. ۱۴۹

جدول ۳-۸ : گویه های مربوط به تعهد هنجاری……………………………………………………….. ۱۵۰

جدول ۴-۱:توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک منطقه آموزشی……………………………………….. ۱۵۲

جدول ۴-۲:توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک سن…………………………………………………….. ۱۵۳

جدول ۴-۳:توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک سابقه کار……………………………………………… ۱۵۴

جدول ۴-۴: توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک میزان تحصیلات……………………………………. ۱۵۵

جدول ۴-۵: توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک رشته تحصیلی ……………………………………… ۱۵۶

جدول ۴-۶:شاخص های آماری مربوط به متغیرهای تعهد سازمانی ……………………………….. ۱۵۷

جدول ۴-۷:شاخص های آماری مربوط به متغیرهای سلامت سازمانی ……………………………. ۱۵۸

۱۵۹

جدول ۴-۹:همبستگی بین بعد ساختدهی سلامت سازمانی وابعاد سه گانه تعهد سازمانی……… ۱۶۰

جدول ۴-۱۰:شاخص های آماری مربوط به بعد ملاحظه گری وابعاد سه گانه تعهد سازمانی … ۱۶۱

جدول ۴-۱۱:همبستگی بین بعد ملاحظه گری وابعاد سه گانه تعهد سازمانی…………………….. ۱۶۲

جدول ۴-۱۲:شاخص های آماری مربوط به بعد حمایت منابع وابعاد سه گانه تعهد سازمانی…. ۱۶۳

جدول ۴-۱۳:همبستگی بین بعد حمایت منابع وابعاد سه گانه تعهد سازمانی…………………….. ۱۶۴

جدول ۴-۱۴:شاخص های آماری مربوط به بعد روحیه وابعاد سه گانه تعهد سازمانی ………… ۱۶۵

جدول ۴-۱۵:همبستگی بین بعد روحیه وابعاد سه گانه تعهد سازمانی……………………………… ۱۶۶

جدول ۴-۱۶:شاخص های آماری مربوط به بعد تأکید علمی وابعاد سه گانه تعهد سازمانی…… ۱۶۷

جدول ۴-۱۷:همبستگی بین بعد تأکید علمی وابعاد سه گانه تعهد سازمانی ………………………. ۱۶۸

جدول ۴-۱۸:شاخص های آماری مربوط به بعد یگانگی نهادی وابعاد سه گانه تعهد سازمانی.. ۱۶۹

جدول ۴-۱۹:همبستگی بین بعد یگانگی نهادی وابعاد سه گانه تعهد سازمانی …………………… ۱۷۰

جدول ۴-۲۰:شاخص های آماری مربوط به سلامت سازمانی وتعهد عاطفی……………………… ۱۷۱

جدول ۴-۲۱:همبستگی بین سلامت سازمانی وتعهد عاطفی…………………………………………. ۱۷۲

جدول ۴-۲۲:شاخص های آماری مربوط به سلامت سازمانی وتعهد مستمر …………………….. ۱۷۳

جدول ۴-۲۳:همبستگی بین سلامت سازمانی وتعهد مستمر………………………………………….. ۱۷۳

جدول ۴-۲۴:شاخص های آماری مربوط به سلامت سازمانی وتعهد هنجاری …………………… ۱۷۴

جدول ۴-۲۵:همبستگی بین سلامت سازمانی وتعهد هنجاری ………………………………………. ۱۷۴

جدول ۴-۲۶:شاخص های آماری مربوط به ابعاد سلامت سازمانی وابعاد تعهد سازمانی………. ۱۷۵

جدول ۴-۲۷:ماتریس همبستگی بین ابعاد سلامت سازمانی وتعهدسازمانی……………………….. ۱۷۶

جدول ۴-۲۸:شاخص های آماری مربوط به سلامت سازمانی وتعهد سازمانی …………………… ۱۷۷

جدول ۴-۲۹:همبستگی بین سلامت سازمانی وتعهد سازمانی……………………………………….. ۱۷۷

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد سازمانی مدارس از دیدگاه دبیران

فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                     صفحه

نمودار۴-۱:فراوانی نمونه ها به تفکیک منطقه آموزشی…………………………………………………. ۱۵۲

نمودار ۴-۲: فراوانی نمونه ها به تفکیک سن …………………………………………………………… ۱۵۳

نمودار۴-۳: فراوانی نمونه ها به تفکیک سابقه کار………………………………………………………. ۱۵۴

نمودار۴-۴: فراوانی نمونه ها به تفکیک میزان تحصیلات ……………………………………………. ۱۵۵

نمودار ۴-۵: فراوانی نمونه ها به تفکیک رشته تحصیلی………………………………………………. ۱۵۶

نمودار ۴-۶:مقایسه میانگینی نمرات مربوط به متغیرهای تعهد سازمانی …………………………… ۱۵۷

نمودار ۴-۷:مقایسه میانگین نمرات مربوط به متغیرهای سلامت سازمانی………………………….. ۱۵۸