توضیحات

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

چکیده :

این پایان نامه با هدف بررسی رابطه ارضا نیازهای بنیادین روان شناختی، خودشناسی انسجامی و رضایت زناشویی در فرهنگیان سبزوار، صورت گرفت. در

این تحقیق، از روش نمونه گیری در دسترس، استفاده شد. با مراجعه به مدارس مقطع راهنمایی (متوسطه اول) و مراکز آموزش ضمن خدمت فرهنگیان

سبزوار، در طول تابستان، از مجموع ۳۴۲ معلم مقطع راهنمایی، تعداد ۱۷۴نفر، به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات، از پرسشنامه‌های

رضایت زناشویی( ENRICH  ، ۴۷ماده ای)، پرسشنامه نیازهای بنیادین روان‌شناختی (BSNQ) و مقیاس خودشناسی انسجامی ((ISKاستفاده شد.

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی در فرهنگیان

نتایج، نشان داد تمام متغیرهای پژوهش، شامل نیازهای بنیادینِ رواشناختی(خود مختاری یاآزادی،شایستگی،ارتباط) و خودشناسی انسجامی با رضایت

زناشویی همبستگی مثبت و معناداری، دارند. در پیش­بینی رضایت زناشویی توسط متغیرهای پژوهش، فقط ارضا نیاز بنیادینِ خودمختاری، پیش بینی

کننده رضایت زناشویی شد. با توجه به نتایج بدست آمده می­توان گفت: ارضا نیازهای بنیادین روان شناختی، خودشناسی انسجامی درافزایش رضایت زناشویی و کاهش تعارض زناشویی مؤثر است.

واژگان کلیدی : نیازهای بنیادین روان شناختی، خودشناسی انسجامی ، رضایت زناشویی ،فرهنگیان

 ۱۵۵صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع دارد  

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل پایان نامه

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

را دانلود کنید

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                             صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه…………………………………… ..۲

بیان مسأله ……………………………… ..۳

ضرورت و اهمیت تحقیق………………………. ..۵

اهداف  تحقیق……………………………… ..۹

فرضیات تحقیق…………………………….. ..۹

تعاریف نظری و عملی متغیرهای تحقیق………….. .۱۰

فصل دوم: ادبیات تحقیق

بخش اول: مبانی نظری تحقیق

مقدمه…………………………………… ۱۳

الف : خانواده…………………………….. ۱۶

کارکرد مطلوب خانواده ………………….. ۱۶

معنی و مفهوم خانواده متعادل…………….. ۱۷

خانواده مدرن………………………….. ۱۸

زیر منظومه زن و شوهری………………….. ۱۹

ب : تفاوت های زنان و مردان………………… ۲۰

نقش کروموزوم y در ایجاد تفاوت ها………… ۲۱

تفاوت در رشد………………………….. ۲۱

تفاوت در علایق و رغبت ها………………… ۲۲

پرخاشگری  ……………………………. ۲۳

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

اضطراب……………………………….. ۲۴

ج : رضایت زناشویی و عوامل موثر بر آن……….. ۲۴

رضایت زناشویی…………………………. ۲۴

ایجاد رضایت زناشویی……………………. ۲۵

زوج خوشبخت و کامل……………………… ۲۶

نقش عشق در ازدواج و تداوم زندگی…………. ۲۷

مدل مثلث عشق استرنبرگ………………….. ۲۸

اثرات نزدیکی و فاصله در تداوم زندگی……… ۳۰

خصوصیات زوجین دارای رضایت زناشویی……….. ۳۱

عواملی موثر بر دوام زناشویی…………….. ۳۲

نیازها و عوامل خشنودی رضایت زناشویی……… ۳۳

جنسیت و رضایت زناشویی………………….. ۳۳

تحول رابطه و صمیمیت و رضایت زناشویی……… ۳۴

خانواده اصلی و رضایت زناشویی……………. ۳۵

تنیدگی و رضایت زناشویی…………………. ۳۶

سبک های مقابله‌ای و مهارت های ارتباط و رضایت زناشویی   ۳۶

مهارت های موثر در ارتباطات زناشویی………. ۳۷

هفت نوع ارتباط مهم و نحوه ی برقراری آن…… ۳۸

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامیرضایت زناشویی

احترام متقابل و رضایت زناشویی…………… ۳۹

سازگاری اجتماعی و رضایت زناشویی…………. ۳۹

ساختار قدرت و رضایت زناشویی…………….. ۳۹

موضع گیریهای نظری در خصوص روابط زناشوئی…….. ۴۰

تعریف غریزه جنسی………………………. ۴۰

اهمیت روابط جنسی………………………. ۴۳

فرآیند روابط زناشوئی……………………… ۴۷

اهمیت آمادگی روانی برای آمیزش…………… ۴۷

اهمیت عشقبازی…………………………. ۴۷

مراحل واکنش جنسی طبیعی…………………. ۴۹

دفعات مقاربت و سازگاری جنسی…………….. ۵۱

ریتم میل جنسی در زنان………………….. ۵۱

ریتم میل جنسی در مردان…………………. ۵۲

میل جنسی طبیعی………………………… ۵۲

پختگی جنسی……………………………. ۵۳

قدرت جنسی…………………………….. ۵۴

مشکلات روابط زناشویی………………………. ۵۵

الف – مشکلات جنسی زنان………………….. ۵۵

ب- مشکلات جنسی در مردان…………………. ۵۷

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

بهداشت و درمان روابط زناشویی………………. ۵۹

الف – جهل جنسی  ………………………. ۵۹

ب – اضطراب عملی  ……………………… ۵۹

ج- مشکلات رابطه ای……………………… ۵۹

د- مشکلات جسمانی  ……………………… ۶۱

اختلافات مالی…………………………….. ۶۴

اوقات فراغت……………………………… ۶۵

روابط والدین و کودک………………………. ۶۷

بستگان و دوستان………………………….. ۶۸

نقش های مربوط به برابری  زن و مرد………….. ۷۰

رضایت زناشویی و جهت گیرى مذهبى…………….. ۷۱

ساختار قدرت و سازگاری زناشویی……………… ۷۴

تعارض های زناشویی………………………… ۷۴

علل تعارض های زناشویی…………………….. ۷۸

منابع عمده تعارض………………………. ۷۹

مزایای تعارض………………………….. ۸۲

انواع تعارض…………………………… ۸۳

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی با رضایت زناشویی

فرآیند تعارضات زناشویی…………………. ۸۴

فرایند حل تعارض……………………….. ۸۴

نیازهای بنیادین روان شناختی………………… ۸۵

نیاز به شایستگی……………………….. ۸۷

گرایش به ارتباط……………………….. ۸۷

خودمختاری…………………………….. ۸۸

خودشناسی انسجامی…………………………. ۹۱

بخش دوم: مبانی تجربی

پیشینه و سوابق مربوط رضایت زناشویی……………………………………………………………۹۲

الف- تحقیقات انجام شده در داخل کشور………………………………………………………..۹۲

ب- تحقیقات انجام شده در خارج ازکشور…………………………………………………………۹۴

نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………۹۶

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه ………………………………….. ۹۹

 رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

طرح کلی پژوهش……………………………. .۹۹

جامعه آماری……………………………… ..۹۹

نمونه و روش نمونه گیری……………………. ..۹۹

روش جمع آوری اطلاعات…………………………………………………………………………………..۱۰۰

ابزار پژوهش و معرفی پرسشنامه ها ……………. ۱۰۰

روش تجزیه تحلیل دادها…………………….. ۱۰۴

فصل چهارم : یافته ها و نتایج تحقیق

مقدمه ………………………………….. ۱۰۶

یافته­های توصیفی متغیرهای پژوهش…………….. ۱۰۶

یافته های استنباطی ………………………. ۱۰۷

بررسی مفروضات……………………………. ۱۰۸

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه ………………………………….. ۱۱۰

بحث و نتیجه­گیری و نتایج تحقیق……………… ۱۱۰

محدودیت های تحقیق………………………… ۱۱۳

پیشنهادات ………………………………. ۱۱۴

منابع و مآخذ

منابع فارسی…………………………… ۱۱۷

منابع انگلیسی…………………………. ۱۲۰

پیوست ها ……………………………….. ۱۲۴

چکیده انگلیسی……………………………. ۱۳۳

فهرست جداول

عنوان                                                                                                                             صفحه

جدول ۴-۱: توزیع فراوانی جنسیت پاسخگویان……………………………………………………….    ۱۱۱

جدول ۴-۲: توزیع فراوانی میزان تحصیلات پاسخگویان……………………………………………….    ۱۱۲

جدول۴ – ۳: آمار توصیفی هریک از متغیرهای استفاده شده در پژوهش…………………………… ۱۱۳

جدول۴ –۴:توزیع داده‌های هریک از متغیرها……………………………………………………………….. ۱۱۴

جدول ۴-۵: نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه‌ی فرعی  اول……………….۱۱۵

جدول ۴-۶: نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه‌ی فرعی  دوم………………۱۱۶

جدول ۴-۶: نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه‌ی فرعی  دوم……………….۱۱۷

جدول ۴-۸: نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه‌ی فرعی  چهارم……………۱۱۸

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

جدول ۴-۹: نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه‌ی فرعی  پنجم………………۱۱۹

جدول ۴-۱۰: نتایج حاصل از آزمون دوربین واتسون برای فرضیه­ی اصلی پژوهش……………..۱۲۰

جدول ۴-۱۱: نتایج حاصل از آزمون فیشر برای فرضیه­ی اصلی پژوهش…………………………..۱۲۱

جدول ۴-۱۲: نتایج حاصل از آزمون رگرسیون  برای فرضیه­ی فرعی ششم  …………………….۱۲۲

فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                                             صفحه

شکل ۴-۱: نمودارتوزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت……………………………………۱۱۱

شکل ۴-۲: نمودار توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان تحصیلات………………………..۱۱۲

                                              فصل اول:

                                                  کلیات تحقیق

• مقدمه

خانواده یکی از رکن­های اصلی جامعه به شمار می‌رود. دستیابی به جامعه سالم آشکارا درگرو سلامت خانواده است و تحقق خانواده سالم مشروط به برخورداری افراد آن از داشتن رابطه­های مطلوب با یکدیگر است. در چنین نظامی افراد با علایق و دل‌بستگی‌های عاطفی نیرومند دیرپا و متقابل به یکدیگر

پیوسته‌اند. این دل‌بستگی‌ها اگرچه شاید شدت وحدتشان در طی زمان کاسته شود؛ اما در سراسر زندگی خانوادگی پاینده خواهند بود.(گلدنبرگ[۱]، به نقل از حسین شاهی و نقش‌بندی، ۱۳۸۳).
ازدواج به‌عنوان مهم‌ترین و عالی‌ترین رسم اجتماعی برای دستیابی به نیازهای عاطفی و امنیتی افراد بزرگ‌سال همواره مورد تائید بوده است . ازدواج رابطه‌ی انسانی پیچیده ظریف و پویا هست که از ویژگی‌های خاصی برخوردار است . همچنین توجه به کانون خانواده با محیط سالم و سازنده و روابط گرم

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین روان‌شناختی و خودشناسی انسجامی

و تعاملات میان فردی و صمیمی‌ای که می‌توانند موجب رشد و پیشرفت افراد گردند ازجمله اهداف و نیازهای ازدواج محسوب می­شوند (برنشتاین و برنشتاین[۲]، ۱۹۸۹).
زوج به‌عنوان هسته اصلی و پایه‌گذار خانواده بسیار موردتوجه است، سلامت و پویایی خانواده که هسته اصلی و بنیادی سازنده‌ی جامعه محسوب

می‌شود ریشه در سلامت و شادابی زوجین دارد. ازدواج معمولاً اصلی‌ترین و مهم‌ترین زمینه‌ای است که عملکرد و اثر صمیمیت و روابط اجتماعی رشد یافته در آن تجلی پیدا می‌کند. هدف از ازدواج، برطرف شدن نیازهای طرفین است و اگر نیازهای زوجین برطرف نشود و به راه‌حل مثبتی جهت دستیابی

به نیازهایشان نرسند استرس، ناکامی، سرخوردگی، خشم و درنهایت دل‌زدگی بروز پیدا می‌کند، برای اکثر بزرگ‌سالان شادمانی در زندگی، بیشتر به

ازدواجی موفق و روابط زناشویی توام با رضایت وابسته است تا سایر جنبه‌های زندگی. رضایت زناشویی می‌تواند به‌طور کامل بر کیفیت زندگی تأثیر بگذارد و تحقیقات انجام‌شده اهمیت این موضوع را بر انواع نتایج بالینی مانند. بهداشت روانی، بهداشت جهانی و حتی طول عمر تأیید نموده‌اند، هم‌چنین

رضایت زناشویی در زندگی می‌تواند با رضایت کلی از زندگی رابطه داشته باشد برای توصیف چگونگی روابط زناشویی از اصطلاحات متعددی مانند: سازگاری، رضایتمندی، سازش، خشنودی موفقیت و کیفیت زناشویی استفاده‌شده است معمولاً کیفیت سازگاری و رضایت زناشویی به‌جای هم

به‌کاربرده می‌شوند.

بر اساس نظر ”لاک و والاس[۳]“، سازگاری زناشویی برون سازی هر یک از زوجین در موقعیت زمان معین تعریف‌شده است. به نظر سین رضایت زناشویی وضعیتی است که در آن زن و شوهر بیشتر مواقع احساس خوشبختی و رضایت از یکدیگر و از ازدواجشان دارند یکی از بهترین تعاریف زناشویی توسط

«هاپکینز»[۴] ارائه‌شده است او رضایت زناشویی را اطاعت عینی از خشنودی، رضایت و لذت تجربه‌شده توسط زن یا شوهر زمانی که همه جنبه‌های

ازدواجشان را در نظر می‌گیرند تعریف می‌کند رضایت یک متغیر نگرشی است و خصوصیت گروهی زن و شوهر محسوب می‌شود طبق تعریف فوق رضایت

بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادین و خودشناسی انسجامی با رضایت زناشویی

زناشویی درواقع نگرش مثبت و لذت‌بخش است که زن و شوهر از جنبه‌های مختلف روابط زناشویی دارند.

• بیان مسئله

انسان‌ها

با ازدواج استقلال می‌یابند و با تشکیل زندگی، یک واحد کوچک اجتماعی را به وجود می‌آورند، مسئولیت می‌پذیرند و به استقلال می‌رسند، زندگی آن‌ها

هدف‌دار می‌شود و با پذیرش مسئولیت اداری خانواده خود، تصمیم‌گیرنده می‌شوند . آن‌ها در کنار هم آرامش می‌یابند. چنانچه خداوند در قرآن کریم (روم،

۲) می‌فرماید : “برای شما از جنس خودتان جفتی بیافریدیم تا با او انس‌گیرید و آرامش یابید و در بین شما دوستی و مهربانی قراردادیم، در این امر برای

افرادی که اهل تفکر باشند آیات و نشانه‌هایی وجود دارد” (صالحی فرد، ۱۳۷۹). از مفاهیم رایج برای نشان دادن میزان شادی و پایداری در خانواده، مف

[۱] -Goldenberg

[۲] – Barnstein & barnstein

[۳] – Locke – Wallace

[۴]– Hawkins