توضیحات

تاثیر اندازه سازمان بر نحوه آموزش کارکنان و مدیران

چکیده:

امروزه پیشرفت و توسعه سازمانها و مؤسسات در گرو ارتقاء سطح دانش،مهارت،رفتار وبینش منابع انسانی است

بر همین اساس شاهد هستیم که اغلب مؤسسات و سازمانهای پیشرو بیش از پیش توجه خود را به آموزش

و بهسازی منابع انسانی معطوف داشته و تبیین جایگاه واقعی آموزش در مسیر توسعه سازمانها رسالتی بزرگ

بر دوش آنها نهاده است. مقاله حاضر نیز در تلاش است که با ارائه مطالبی

در این زمینه گامی هر چند کوچک در این مسیر مهم بردارد.
در این نوشتار ابتدا جایگاه آموزش در منشور توسعه سازمانها تشریح شده و ضرورت ارزیابی آن مورد بررسی

قرار گرفته است. در ادامه ضمن ارائه تعاریفی از اثر بخشی و ارزیابی اثر بخشی آموزش، مطالعات تطبیقی

و عوامل مؤثر در اثر بخش بودن آموزش مطرح و در بخش اصلی مقاله روشهای مختلف ارزیابی اثر بخشی

دوره های آموزشی مورد بحث قرار گرفته ودر پایان نمونه های ۵ کشور در آن ارائه شده است.
مدیریت عملکرد و سیستم ها و روش های مربوط به آن در سازمان های مختلف از جمله شاخه های مدیریت

امروز است که بحث توانمندسازی و قابلیت پاسخگویی در چارچوب اصول و مفاهیم مدیریت را برای تحقق

اهداف و وظایف سازمانی و قالب برنامه های اجرایی دنبال می کند.

اصطلاحات کلیدی:
آموزش، اثربخشی، ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی، اندازه سازمان ، روش های ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی،مورد کاوی های آموزشی

۲۳صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع  دارد

پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید

مقدمه

افزایش دانش و تغییرات پر شتاب تکنولوژی سبب شده است که سازمانها آموزش و بهسازی منابع انسانی رابه عنوان محور توسعه در رأس برنامه های خود قرار دهند.
اگر منشور توسعه سازمانها را یک هرم چهار وجهی در نظر بگیریم وجوه آن عبارت خواهند بود از :
۱- توسعه آموزشی
۲- توسعه فنی و تکنولوژیکی
۳- توسعه فرهنگ سازمانی
۴