توضیحات
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
در این تحقیق به بررسی اثرا ت بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله مدارس
آمادگی شهر تهران پرداخته شد، بدین ترتیب پس از
تدوین سوال و فرضیه دال بر اثبات ثبت بازی درمهد کودک بخصوص بازی گروهی
و باقاعده درمهد کودک بر میزان رشد اجتماعی، بررسی مباحث نطری و
بخصوص نظری وایلند درمحیط رشد اجتماعی تأکید شد، پس از آن تعداد و ۶۰ نفر به عنوان نمونه تحقیق به صورت تصادفی با روش نمونه
گیری خوشه ای
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
گزینش شدند و از پرسشنامه وایلند بر روی آنها اجرا گردید. سپس
از طریق آزمونt استیودنت گروههای مستقل با آزمون فرضیه تحقیق پرداخته شد و
مشخص گردید که میانگین رشد اجتماعی کودکی یا کودکانی که درمهد
کودک بازی گروهی و با قاعده انجام میدهند درمقایسه با کودکانی که در مهد
کودک بازی گروهی و با قاعده انجام نمیدهند، بالاتر است و این تفاوت
ازلحاظ آماری در سطح ۱ ۰ / ۰ * معنا دار میباشد. بنابراین میتوان نتیجهگیری
نمود که بازی گروهی و با قاعده درمهد کودک میتوان تأثیر مثبتی را در افزایش رشد اجتماعی کودکان ایفا نماید.
۱۱۳ صفحه فایل ورد (Word) فونت ۱۴ منابع و جامعه آماری دارد
پس از پرداخت آنلاین میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید
بیان مسئله:
از آنجا که به نظر میرسد که کودک در سالهای اولیه زندگی به شخصیت
خود پی میبرد و این شناخت را در خلال حرکات وی میتوان دید، تربیت و تعلیم صحیح میتواند در این میان مؤثر واقع شود. یکی از بهترین وسایلی که میتوان آموزش و تربیت را ایجاد کند، بازی است. کودک در خلال بازی به کشف
محیط خود میپردازد و ازطریق بازی نخستین گامها را برای ایجاد اجتماعی شدن بر میدارد.
او همکاری و تعاون با گروه را میآموزد، یاد میگیرد که چگونه
بر دیگران تأثیر بگذارد و چگونه از دیگران تأثیر پذیرد. بازی کودک را از افسردگی و خمودی خارج کرده و باعث شرکت وی درگروه میشود و به او یاد میدهد
که برای پذیرش و موفقیت درگروه باید چه تواناییهایی داشته باشد و چگونه میتواند ازتوانایی دیگران برای رفع نیاز خود و نیاز دیگران استفاده کند
. بازیها در اجتماعی شدن کودکان سهم بسزایی دارد. اطفال اغلب برای اولین باز از راه بازیهای دسته جمعی خود به ارزش کودکان دیگر که بدون آنها بازی مقدور
نیست پی میبرد. به وسیله بازی آنها یادمیگیرند که چگونه یکدیگر را قبول داشته باشند، درباره قوانین بازی توافق کننده و دسته جمعی بر گروه رقیب
پیروز شوند. مفهوم همکاری و پیروزی و شکست ، هم چشمی وبرتری طلبی اغلب در این دوره ازورای بازیهای البته جمعی استنباط میشوند و به رشد
لازم میرسند از طرف دیگر بازیهای چون ، آشپزی ، خانه داری، دکتر بازی و غیره باعث
آمادگی کودک برای احراز شغلی در آینده و تفهیم نظامی اجتماعی میشوند. با توجه به این مطالب سوالی که در اینجا مطرح میشود، این است که آیا بازی دسته جمعی و با قاعده در مهد کود ک که تحت نظر مربی است، باعث افزایش رشد اجتماعی میشود؟
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
ضرورت پژوهش:
بر هیچ کس پوشیده نیست که عدم وجود امکانات لازم برای کودکان در هرسنی، ازرشد مناسب و لازم آنها دران سن جلوگیری یا آن راکند میسازد.بدین ترتیب درصورتی که محیط دوران کودکی جهت پرورش و باروری جنبه اجتماعی کودک به اندازه کافی غنی نباشد، کودک درآینده فردی منزوی و گوشه گیر
بار آمده ویاجهت ابزار وجود خویش و بودن درگروه هموار به افراد قویتر در این زمینه ها وابسته میشود و با انتخاب شخصیت اتکایی و وابسته میکوشد ضعف های خود را نسبت الگویی که بر میگزیند مخفی سازد و چون بازی و بخصوص بازیهای گروهی و با قواعد برای کودکان ۵ تا ۶ ساله (دوران پیش
دبستانی ) در آماده سازی آنها جهت شرکت در روابط اجتماعی آینده نقش مهمی ایفا مینماید. لذا تحقیق حاضر به انعکاس اهمیت آن در زشد اجتماعی
کودکان به والدین و مربیان خواهد پرداخت و اهمیت آن ، این است که به معلمان و مربیان و والدین کمک کند تا با استفاده از وسایل بازی و اهمیت دادن به بازیهای گروهی کودکان و دادن نقشهای اجتماهی در حین بازی به آنها به اجتماعی شدن آنها کمک کنند.
هدف پژوهش:
واضح است که کودکان درخلال بازیهای گروهی، انعطاف پذیری، نوبت گرفتن و اجتماعی شدن را تجربه میکنند و رضایت خود را تاگرفتن نتیجه به تأخیر
میاندازد و با صبر و استقامت و انتظار کشیدن را درخود تقویت میکنند. به این ترتیب بازی هایی که کودک درآن به صورت گروهی بازی میکند او را مجبور
به رعایت نکات اجتماعی میکند. البته در ابتدا کودک ازنقش دیگران که با او بازی میکنند آگاه نیست و در خلال بازی با آنها ، تمام قوانیش متمرکز به
خودش میباشد ولی به مرور به نقش آن افراد پی برده و یاد خواهد گرفت که چگونه با غریبه ها رابطه برقرار کرده و آنها را به بازی دعوت و مسائلی را که
یک بازی مطرح میکند به کمک آنها حل نماید. پس در خلال بازی گروهی که کودک مفاهیم صبر و حوصله ، احترام به حقوق دیگران، افزایش اعتماد به
نفس ، پیروزی و شکست و مانند آن را یاد خواهد گرفت . به طوری که بامشاهده بازی کودک میتوان به میزان فعالیت اجتماعی او پی برد. با توجه به مطالب مذکور تحقیق حاضر در نظر دارد تفاوت رشد اجتماعی کودکان را از طریق تفاوت موجود درنوع بازیهایشان (بازیهای گروهی و باقاعده با بازیهای فردی
یا چند نفره بدون قاعده ) مورد سنجش قرار دهد و چون اغلب بازیهای گروهی منظم درمهد کودک با نظارت مربی انجام میگردد لذا دو گروهی که در این
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
تحقیق جهت رسیدن به هدف پژوهش حاضر مورد استفاده قرار میگیرند، از بین کودکان مهد کودک رو، و کسانی که به مهد کودک نیمیروند ، انتخاب می
گردند. درصورتی که فرضیه تحقیق که مدعی وجود ارتباط بین میزا ن بازی دختران ۴ تا ۵ ساله و رشد اجتماعی آنان میباشد،مورد تأیید قراربگیرد،درآن
صورت میتوان با استفاده از بازیهای و افزایش کمیت و کیفیت آنها
در رفع مشکلات موجود در روابط اجتماعی کودکان استفاده نمود . همچنین با افزایش آگاهی والدین از نقش و اهمیت بازیها میتوان از آنها جهت کاربرد بازیهای مناسب سن کودکانشان بهره گرفت.
فرضیه پژوهش:
۱ – بازیهای گروهی و باقاعده که تحت نظر مربی در مهدهای کودک انجام میگیرد به طور معنی داری باعث افزایش رشد اجتماعی دختران میشود.
تعاریف مفهومی و عملیاتی واژهها:
مفهومی:
بازی عبارتست از فعالیتی که بدون وجود نیروی خارجی (زور و اجبار )
و کاملاً اختیاری و بدون هدف و منظور خاصی انجام داده میشود، به طوری که انجام
آن سبب لذت و آرامش میشود.برای کودکان بازی یک راه میان بر برای دست یابی به مسائل دنیا است. بازی عبارت است ، از خود، بدون ترس. (طباطبایی نیا، ).
رشد اجتماعی عبارت است از ، توانایی کودک برای ایجاد روابط نیکو با دیگران و همکاری با آنان.و کودک تا زمانی که به رشد عقلی نرسد، استعدادهای اجتماعی دروی پدیدار نمیشود و نمیتوان مردم و محیط خود را بشناسد و باآنان رابطه بر قرار کند. (پارسا، ) .
مهد کودک = کودکان پیش از دبستان برای آموزش و نگهداری به آنجا سپرده میشوند و از خدمات آموزش و پرورش استفاده میکنند.(پارسا،).
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
عملیاتی:
اجتماعی شدن، منظور نمراتی است که فرد با کودک در تست وایلند به دست میآورد. بازی، هر فعالیتی که بوسیله آن انسان خود را از دنیای کار جدا میکند.
فصل دوم:
تاریخچه بازی
اشارهای گذرا به تاریخچه روانشناسی کودک
بازی ار دیدگاه اسلام
بازی از دیدگاه اسلام
بازی از نظر قرآن
بازی در کردار و گفتار معصومین
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
بازی از دید روانشناسی قدیم
بازی از دید روانشناسی جدید
تعریف بازی و فرق آن با کار
بازی و رشد اجتماعی
ارزش بازی برای کودکان
شرط مقررات خوب و جامع
فوائد بازی
چرا بازی برای رشد کودکان ضرورت دارد؟
انواع بازی
بازی سمبلیک
بازی و بیان کلامی
عوامل مؤثر در بازی
رشداجتماعی کودک
رفتار اجتماعی کودک
اصول رشد شناختی اجتماعی کودک
مراحل رشد ذهنی اجتماعی کودک کودکستانی و مهد کودکی
بازی درمانی
تاریخچه بازی
شروع بازی را میتوان به گذشته های دور، حتی از بدو پیدایش انسان نسبت داد.
در حقیقت بازی جزیی از زندگی انسان از بدو تولد تا زمان مرگ است و در کل
تاریخچه بشریت مندرج . انسان از نظر فیزیولوژیکی نیاز به جنبش و حرکت دارد
و بازی جزمهم این جنبش و حرکت است. انسان برای رشد ذهنی و اجتماعی خود نیاز به تفکر دارد و ب………………………….
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
جامعه آماری:
جامعه آماری حاضر عبارت است از ،دختران ۴ تا ۵ ساله درمهد کودک های شهر تهران.
نمونه وروش نمونه گیری:
از جامعه آماری فوق با روش نمونهگیری خوشهای دو منطقه ( ۷ و ۸ ) انتخاب شد.
از هر منطقه دو مهد کودک به نامهای معرفت و سعیده از منطقه ۷ و امید اسلام و ادیب از منطقه ۸ انتخاب شدند و از هر کدام ۱۵ نفر انتخاب شدند .
که انتخابها به صورت تصادفی صورت گرفته است . متغیرهای پژوهشی بدین
ترتیب هستند، متغیر مستقل: بازی گروهی و باقاعده . متغیر وابسته: اجتماعی شدن و متغیرهای کنترل: جنسیت،سن ، طبقه اجتماعی و میزان تحصیلات والدین.
روش جمعآوری اطلاعات:
با توجه به جامعه مورد مطالعه که به صورت یک جامعه نامحدود میباشد،
از روش نمونهگیری خوشهای به عمل آمد به این ترتیب که به حکم قرعه ۲ منطقه از مناطق ۲۰ گانه آموزش وپرورش شهر تهران گزینش گردید و پس از آن فهرست تمامی مراکز مهد کودک ……………………..
بلافاصله بعد از پرداخت موفق میتوانید فایل کامل این پروژه را دانلود کنید
1 نقد وبررسی برای پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
افزودن نقد و بررسی
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران 4 تا 5 ساله
قیمت : تومان150,000
asir –
پایان نامه تاثیر بازی گروهی در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله بی نظیر بود